自閉癥孩子可以進入幼兒園,但需要根據(jù)孩子的具體情況來判斷是否適合入學脚作。一般來說,如果孩子的自閉癥水平較輕缔刹,可以通過特殊教育和康復訓練來幫助其適應...
兒童發(fā)育性語言障礙患病率為8.5%,專家發(fā)文呼吁注意早期篩查和干預桨螺,最近一項來自上海的研究成果登上了國際知名醫(yī)學期刊《柳葉刀子刊西太平洋地區(qū)健康...
相信很多家長都有這樣經(jīng)歷:孩子被確診自閉癥后,內(nèi)心無比絕望嗅回,被迫接受了這個現(xiàn)實辣苏。隨后就開始尋找機構做康復訓練并在家教孩子訓練肝箱。到了入園的適學年齡...
針對5-6歲自閉癥兒童的語言訓練稀蟋,可以從以下方面著手: 1. 確定目標:制定明確的語言訓練目標煌张,如提高表達能力、增強聽力理解能力等退客。訓練目標要具...
在自閉癥兒童的干預中萌狂,家庭老師和父母的作用非常重要档玻。家庭老師是干預訓練的主要實施者之一,需要具備專業(yè)知識和技能茫藏,能夠根據(jù)孩子的特點和需求制定個性...
一項新研究揭示了唐氏綜合征與21號染色體上干擾素受體基因簇的關聯(lián)误趴。研究人員發(fā)現(xiàn),唐氏綜合征患者的21號染色體上有一個多余的拷貝务傲,這個區(qū)域包含一組...
孤獨癥康復師需要具備以下能力: 1. 建立專業(yè)形象:獲得行業(yè)認可的資格認證凉当,建立專業(yè)形象,提高話語權售葡。 2. 專業(yè)知識:具備孤獨癥診斷看杭、評估、干...
孤獨癥兒童在語言表達方面可能存在困難泊窘,但他們是否能通過閱讀繪本來促進語言能力的發(fā)展呢?在孤獨癥康復過程中,教學方法是關鍵烘豹,家長和教育者可以根據(jù)孩...