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幸福家冷水江站第三次學習幸福家冷水江站第三次學習心得： 本次學習收獲: 關(guān)鍵詞:幸福 ①跟隨團隊做了健身操腌乡。我是一只從來不鍛煉府树，協(xié)調(diào)性極差的笨企鵝岳瞭，今晚跟團做完健身操繁调，...
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青春期孩子的心理模型
青春期孩子心理模型1： 即使我知道你說的是對的牢贸，我也不會聽你的违崇，因為那是你的想法豫喧，而不是我自己的想法舆蝴。 青春期孩子心理模型2： 和父母相處最理想...
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兒童教育與兒童文學
一谦絮、兒童教育對兒童文學的催生作用 1.現(xiàn)代學校幫助兒童文學促進了兒童概念的生成 2.現(xiàn)代學校培養(yǎng)了大批兒童文學的真正讀者 3.現(xiàn)代學校廣泛傳播了...
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文學傳統(tǒng)：兒童文學的土壤
一般來說，一個國家洁仗、民族的傳說文學越是關(guān)注兒童层皱，具有表現(xiàn)兒童的藝術(shù)能力，其兒童文學將會較早赠潦，較快地走向發(fā)達叫胖。 1.敘事傳統(tǒng)的影響力：敘事傳統(tǒng)深厚...
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民間文學：兒童文學的源流
民間文學不僅是古代人的心靈的構(gòu)造，刁兇對現(xiàn)代的心靈成長具有重要的功能她奥。它是兒童文學的源流之一瓮增，先行者們對兒童文學的想象大多是以民間文學為原型的。...
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《兒童文學概論》讀書筆記——《兒童觀與兒童文學》（51～55）
一哩俭、兒童的發(fā)現(xiàn)與兒童文學的發(fā)現(xiàn) 清教徒“心理懲罰”的觀點 英國紐伯利《可愛的袖珍圖書》绷跑，兒童文學發(fā)端的標志 洛克《教育漫話》推進人們對童年的認識...
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《兒童文學概論》讀書筆記（28～49）——兒童文學的特質(zhì)
一、現(xiàn)代性 首先凡资，兒童與兒童文學都是歷史的概念砸捏；其次，古代民間文學并不就是兒童文學讳苦。它要經(jīng)過現(xiàn)代轉(zhuǎn)化带膜。 二、故事性 兒童文學作家和兒童讀者鸳谜，都是...
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《兒童文學概論》讀書筆記（19～27）
一膝藕、幾種兒童文學的定義 1、兒童文學是根據(jù)教育兒童的需要咐扭，專為廣大少年兒童創(chuàng)作或改編芭挽，適合他們閱讀滑废，能為少年兒童所理解和樂于接受的文學作品⊥嘧Γ——...
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2019-05-12
分享兩段話來自《教書讀書》的讀書筆記 1蠕趁、就像周志文先生所說：“當整個世界都沉淪了，教育應(yīng)該是還浮在水面的一座島嶼辛馆，它是最后的一座基地俺陋。它的存在...