240 發(fā)簡信
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  • 憤俗于教育之旅

    我從來不以為自己是一個教育者,我解讀的教和育是大家都不能接受的。教,師者。育灾茁,眾者。師者:傳業(yè)授道,業(yè)生存本領(lǐng)驰凛,道,內(nèi)心修養(yǎng)担扑。眾者:大家的關(guān)注與...

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