通過(guò)整體十五天的作業(yè)下來(lái)我磁，剖析自己、挖掘自己厌衔、敞開自己璧帝，瀏覽自己從第一天到第十四天寫的每一天的作業(yè)內(nèi)容，品讀其中富寿，感受一點(diǎn)一滴自己...

你好！相信這幾天你在我的或者某個(gè)同修的落地實(shí)修成長(zhǎng)分享群里页徐，一定看到了一些不一樣的分享苏潜，感受到一些不一樣的感受。也許你也會(huì)有質(zhì)疑有好奇...

看到今天的作業(yè)想起《西藏生死書》上的幾句話： 虛空不空恤左，真相無(wú)相；了了生死搀绣，如如不動(dòng)飞袋。死，是天下最公平的結(jié)局链患，沒有死便不會(huì)再有新生授嘀。不管你用一生...

馬老師說(shuō)：我們堅(jiān)信什么锣险，我們就會(huì)擁有什么蹄皱。我們堅(jiān)信什么，我們就會(huì)是什么芯肤。我們生命中的一切巷折，都源于我們的堅(jiān)信。無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在崖咨，亦或是未來(lái)锻拘，我們既...

今天的作業(yè)是列出我們的愿望清單击蹲，最想去哪些地方署拟？最想做什么事情？最喜歡和什么樣的人在一起歌豺，而且是在完成這些愿望清單之后推穷，不再有任何的遺憾，同時(shí)呢...

正好前幾天聽一貴州朋友說(shuō)起：他上個(gè)月參加友人的婚禮蟹腾，席上遇到一位朋友，他的朋友從事的工作非常特殊——瀕死研究区宇。據(jù)他講娃殖，最近兩三年為了做研究，...

今天的作業(yè)是：構(gòu)建快樂愿景心錨植入议谷。站在不同時(shí)間的節(jié)點(diǎn)上炉爆，去看孩子的成長(zhǎng)。通過(guò)畫面卧晓、聲音芬首、感覺，描述其場(chǎng)景禀崖，十年衩辟，二十年螟炫，三十年波附，四?年，他會(huì)有...

每個(gè)家族都有其隱形的動(dòng)力昼钻，推動(dòng)優(yōu)良的品質(zhì)也在代代相傳掸屡。隨著一個(gè)家族里新的生命的誕生，其身上注定就會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中擁有家族里的一些核心品質(zhì)然评，...

今天的作業(yè)是發(fā)一組孩子的成長(zhǎng)照片仅财，呈現(xiàn)孩子從小到大不同階段的成長(zhǎng)過(guò)程。找出孩子身上的50個(gè)有點(diǎn)碗淌，借由每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都去回憶盏求，她都做過(guò)哪些事情，使得你覺...