進(jìn)門的那一刻，忍住的是淚水巍沙，強(qiáng)顏的是歡笑月弛，

當(dāng)馬斯洛的需要需求和自我實(shí)現(xiàn)需求同時(shí)存在時(shí)爱咬，每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)矛盾體吧抽莱！ 我認(rèn)為的教師應(yīng)當(dāng)是以傳道授業(yè)解惑為己任衅胀，但是當(dāng)我進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)冯丙，教書育人...