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光陰似箭日月如梭這句話果然不假。當(dāng)我順著校園樂(lè)隊(duì)的線回看過(guò)去的幾年,我甚至有些驚訝于居然已經(jīng)過(guò)去了這么久…有好多好多的事情好像其實(shí)也剛剛過(guò)去一樣...
靈感大概來(lái)自于前幾天與同學(xué)一起去ktv然后聊起我們兩個(gè)人都或多或少搞過(guò)aw参淹。跟她一起唱了faded和ignite,沒(méi)想到兩年過(guò)去這兩首歌依然令我...
這個(gè)故事我在這邊應(yīng)該講過(guò),關(guān)于我的小學(xué)咸作。 這篇文章的主要目的是指桑罵槐。但無(wú)可否認(rèn)宵睦,我做的非常拙劣记罚。 嘗試著隱藏身份當(dāng)然做的也不是很好,不過(guò)不管...
貓貓一直覺(jué)得壳嚎,這組系列能夠被自己畫(huà)到今天桐智,一部分是因?yàn)镠arbor的大家確實(shí)很可愛(ài)讓她愿意去畫(huà),另一部分也是因?yàn)樵谧畛醍?huà)出這些的時(shí)候得到的其他人...
(抓到貓貓?jiān)趯W(xué)院樓彈琴的龜龜烟馅。顯然貓貓和龜龜都沒(méi)想到對(duì)方居然跟自己同一個(gè)學(xué)院说庭。) 在參加完一個(gè)活動(dòng)之后不久貓貓?jiān)趯W(xué)院群里看到了一條消息:“樂(lè)隊(duì)排...
“就算最后是道不同不相為謀,我依然懷念那段與你在一起的時(shí)光郑趁,那些快樂(lè)如此真實(shí)刊驴,像一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)」讶螅” “就算我們終究會(huì)變成兩條平行線捆憎,也請(qǐng)讓我說(shuō)...
硬是把戰(zhàn)線拖到了八個(gè)月才畫(huà)完,沒(méi)趕上DL周年紀(jì)念也沒(méi)趕上停更紀(jì)念悦穿。但這組圖只為自己一個(gè)人而畫(huà)攻礼,以此彌補(bǔ)22年的一份遺憾。 《言靈》啊栗柒。虛擬的世界...
這應(yīng)該是我第一次如此完整的去嘗試記錄“我的小學(xué)到底帶來(lái)了什么傷害礁扮,以及為什么我不愿意在心里承認(rèn)它是我的小學(xué)”這個(gè)問(wèn)題的答案知举。 此前我只能想起一些...
一個(gè)虛構(gòu)情境里的情書(shū),來(lái)自某一段時(shí)間會(huì)做的奇妙的夢(mèng)太伊。 離現(xiàn)實(shí)還是有些遠(yuǎn)了雇锡。