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  • 早起儀式的一個SAVERS

    早起儀式讓早起習慣更容易:SAVERS 1. S沉靜:早起靜坐2分鐘明顯新蟆,不看手機。完成打勾右蕊。 2. A肯定:說一段肯定自己的話。心情饶囚,...

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    《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》第三章 理解他人的感受

    今天閱讀的是《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》的第三章——理解他人的感受鸠补。 【閱讀】如果孩子從小都沒有學會理解他人的感受,那么她的觀念會延續(xù)到成人嘀掸,...

  • 時間不會辜負認真對待它的人

    昨天在看綜藝節(jié)目青春有你2時,聽到舞蹈導師Lisa提到睬塌,她以前每天的訓練時間是從中午12點到晚上12點泉蝌,有時自己還常常練習到凌晨3、4點勋陪,非...

  • 高鴻鵬老師說讀書

    【學以致改一句話】 1. 選你不得不做的,又最容易做到的一句話硫兰。(不得不做對你有價值诅愚,容易做有自信瞄崇。) 2. 一次只做一件事呻粹,100件事...

  • 【工作復盤】社群靠KOL的責任

    班主任 1. 在群里多和家委們回應(yīng),家委們也都積極起來苏研。社群氣氛主要是先靠KOL意見領(lǐng)袖活躍起來等浊,再自運轉(zhuǎn)起來摹蘑。 2. 表現(xiàn)出你的工作負責筹燕,讓家...

  • 今天想明白的一件事

    1. 整理就是涅磐重生,打亂又恢復秩序的一個過程衅鹿,不管是做收納還是做時間管理或自我管理,都是一樣的大渤。外在物品的凌亂制妄,說明你的內(nèi)心是亂的,當你從身...

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    《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》第二章 字詞游戲

    今天閱讀的是《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》的第二章——字詞游戲耕捞。 【閱讀】將我能解決問題的關(guān)鍵詞語與游戲玩耍聯(lián)系起來,讓孩子學會的可能性更大烫幕。因...

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    《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》第一章 如何思考,而不是思考什么

    今天閱讀的是《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》的第一章——如何思考较曼,而不是思考什么磷斧。 【閱讀】大多數(shù)父母,經(jīng)常是自己一個人完成了思考和談話,從來不給...

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    《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》引言

    今天閱讀的是《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》引言部分冕末。繼續(xù)用康奈爾筆記法來做讀書筆記。 【閱讀】無論是小孩還是大人孩哑,都會遇到?jīng)_突和未滿足的需求和愿...

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