很想堅持每天都做作業(yè)踊兜，可是椭迎，感覺越學越沒湖途庶溶，越學越難堅持而咆，越學越蒙圈的感覺。 今天阿布老師講訪問的四個層次:認知的打開抛蚤、畫面的共識宝冕、目標的達成...

通過今晚和學長一起練習案例，我還不夠清晰莽龟，末能投入到案例當中蠕嫁。 訓練才是根本，不會正是學習的理由轧房，加油拌阴！ 謝謝你！我愛你奶镶！ 作者：心智慧 ...

今晚練習迟赃，我們六人組合，以乎只有三個人出聲練習厂镇，很不熟悉步驟纤壁，蒙蒙圈的，都在努力挖掘捺信，希望老師能把步驟酌媒，和一些案例發(fā)群欠痴，有時間約伙伴一起練習，謝...

今天的學習秒咨，感覺很輕松愉快喇辽，時間過得飛快。大家很積極地練習著雨席，我還是未能運用起訪問菩咨，各種方式方法，革命常未成功陡厘！我還需要努力努力抽米。

今天晚上我錯過了晚課，看了各位教練的作業(yè)分享糙置，收獲解到的是：明確了解我對同步跟隨中的明確了解的內容不清晰云茸！需要再次回聽《好好問話》兩天的課程！通...

同步跟隨谤饭，同頻

今晚的課程有點特別标捺，兩個人一組互相對練亞瑟阿倫36個問題快速建立親密關系。我和隊友進行練習网持，對方向我提問宜岛，我不太明白，她就耐心功舀，慢慢引領我萍倡，我感...

同事：我覺得她沒把我上司 我：你說，你覺得她沒把你當上司辟汰，發(fā)生了什么事讓你有這個想法呢列敲？ 同事：她不回來上班都沒跟我說，我不知道她是請假還是什么...