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IP屬地：廣西壯族自治區(qū)
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2019-06-25 今日分享——讀書(shū)的苦
今日分享： 孩子一定要吃的三種苦---讀書(shū)的苦 康熙訓(xùn)曰： “人在幼稚克滴，精神專一通利罐栈； 長(zhǎng)成以后豪嗽，則思慮散逸外馳外厂。蓋幼而學(xué)者也冕象，如日出之光； 壯...
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DAY27 小作業(yè)13未來(lái)兩個(gè)可以變現(xiàn)的方向
1組-1號(hào)-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師 -小作業(yè)13 2個(gè)未來(lái)可以變現(xiàn)的定位 1汁蝶、開(kāi)直播課 因?yàn)槟壳皩I(yè)是硬筆寫字課渐扮，這個(gè)有點(diǎn)偏小眾，不過(guò)得自己能駕馭的...
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Day23小作業(yè)11自我介紹1組-1號(hào)-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-小作業(yè)11 唐萍掖棉，德潤(rùn)教育聯(lián)合創(chuàng)始人墓律，硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師！ 聯(lián)合創(chuàng)辦的德潤(rùn)教育主打硬筆課程幔亥，針對(duì)學(xué)生自身情況特點(diǎn)去設(shè)計(jì)...
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Day22小作業(yè)10朋友圈互推1組-1號(hào)-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-小作業(yè)10 今天的作業(yè)是互推耻讽，因?yàn)橹霸谛旅襟w變現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng)認(rèn)識(shí)了朱朱，所以找了她一起進(jìn)行朋友圈互推帕棉。 在朱朱發(fā)了朋...
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1組1號(hào)Day17小作業(yè)9
1組-1號(hào)-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-Day17 小作業(yè)9： 將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺(jué)得“這件事與我相關(guān)”（針對(duì)部分男女）： 現(xiàn)在社會(huì)上有種不...
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Day16 小作業(yè)81組-1號(hào)-唐萍-硬筆特訓(xùn)中心-Day16 小作業(yè)8： 句子改寫：將下面的句子改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式： “你以為這樣做就能解決問(wèn)題嗎针肥，我...
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Day15 小作業(yè)71組-1號(hào)-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-小作業(yè)7 上個(gè)月，結(jié)婚紀(jì)念日那天笤昨，和先生相約一起到當(dāng)初我們第一次見(jiàn)面時(shí)的餐廳吃飯祖驱。原址因?yàn)樾藿ㄒ呀?jīng)不復(fù)存在，我們...
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Day 12大作業(yè)11組-1號(hào)-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-大作業(yè)1 為什么要拼盡全力去賺錢瞒窒？ 4月初捺僻，無(wú)意間在朋友圈上看到學(xué)生時(shí)代的老班長(zhǎng)發(fā)了一篇為女兒籌醫(yī)藥費(fèi)的文章，經(jīng)...
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Day 10小作業(yè)1組-1號(hào)-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-小作業(yè)06 小作業(yè)06： 根據(jù)本節(jié)課講授內(nèi)容崇裁，尋找到5個(gè)自己的可寫選題匕坯。并選擇其中2個(gè)選題用思維導(dǎo)圖勾勒出文章結(jié)...
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