人們經(jīng)常在頭腦中盤點(diǎn)自己旅游去過(guò)的地方祷嘶，有的地方還想再去略荡，甚至想去小住一段時(shí)間，有的地方卻不太再想去畜号。但是對(duì)于沒(méi)有去過(guò)的地方趾徽，總是有一種積...

“不”是人類語(yǔ)言中最美的詞匯啥供。一定要敢于說(shuō)“不”忘伞。

序幕：寬恕 天堂里的每個(gè)靈魂都散發(fā)著光和熱。一個(gè)小靈魂和上帝說(shuō)想去人間學(xué)習(xí)寬恕微峰，上帝說(shuō)不要去了舷丹，去了那么多，都沒(méi)回來(lái)蜓肆。小靈魂說(shuō)：“不行颜凯，不...

下午上班的空閑時(shí)光谋币，同事們歡樂(lè)的一起交流與孩子相伴的事情。 最初孩子用眼睛以圖片的形式認(rèn)識(shí)周圍的世界装获，如果成年人用自以為是的教育干預(yù)...

一 點(diǎn) 感 受 印象中兒子屬于相對(duì)聽(tīng)話的孩子瑞信。 2020年初因新冠病毒引發(fā)疫情，我和兒子度過(guò)了一個(gè)不尋常的寒假穴豫，“...

初中生的家長(zhǎng)是那樣的，高中生的家長(zhǎng)是這樣的司抱。 兒子的高一上半學(xué)期結(jié)束了筐眷，正式進(jìn)入了假期∠澳回想他剛上初一的時(shí)候匀谣，我就陪伴在他身邊，從生...

我終于弄懂了都江堰的原理资溃。 兒子在初中學(xué)習(xí)歷史時(shí)武翎，學(xué)到先秦歷史的都江堰水利工程時(shí)，按老師要求背會(huì)了相關(guān)內(nèi)容溶锭，我陪伴他學(xué)習(xí)時(shí)宝恶，也只是機(jī)...

早晨起來(lái)，我在喜瑪拉雅上聽(tīng)了《朗讀者》賈平凹一期趴捅，這期節(jié)目的關(guān)鍵詞是秦嶺垫毙。 我對(duì)秦嶺的認(rèn)識(shí)是兩年前在陪伴兒子學(xué)地理的過(guò)程逐漸建立起來(lái)...