一解取、空間感的方法： 1食绿、塑造方位 近邪跚帷（內(nèi)心獨(dú)白） 遠(yuǎn)大（遠(yuǎn)處喊人） 麥克風(fēng)為目標(biāo) 2探孝、增加細(xì)節(jié) 用聲音表現(xiàn)冷：打哆嗦硬耍，雙牙互相碰埃元，打噴嚏泥从，吸鼻...

1、分享每天最有感覺的一件事 2舔腾、分享痛苦背后的啟示而非痛苦本身 原理：二元對(duì)立 3、每個(gè)當(dāng)下時(shí)刻明確自己的身份 責(zé)任者VS抱怨者 ...

為孩子做個(gè)標(biāo)記 前壓腿組合歌詞：小腳踏踏桑逝，叫醒小花，哩哩哩哩哩俏让，小腳跳跳楞遏，多像小鳥，嘰嘰嘰嘰嘰嘰首昔，小腳跳跳寡喝，樹兒點(diǎn)頭，沙沙沙沙沙沙勒奇，小腳蹦蹦预鬓，跳...

1、站姿和坐姿時(shí)有點(diǎn)聳肩赊颠，肩部緊張格二，需要放松。 2竣蹦、準(zhǔn)備活動(dòng)中蹦跳的動(dòng)作有點(diǎn)跟不上顶猜，手腳協(xié)調(diào)要練練。 3草添、對(duì)鏡壓腿時(shí)驶兜，身體重心有點(diǎn)偏向一邊，腳背...

舞蹈： 爸爸瞧媽媽看远寸，寶寶的小手真好看抄淑！爸爸瞧媽媽看，寶寶的小手不見了驰后！爸爸媽媽都來看肆资，寶寶的小手又出現(xiàn)！ 小花貓 小花貓灶芝，上學(xué)校郑原，老師講課它睡...

關(guān)于孩子生病用藥 聽兒科主任怎么說↓ 6歲以下的孩子復(fù)方感冒藥，復(fù)方咳嗽藥都不需要使用? 小兒氨酚黃那敏顆粒是復(fù)方藥女器，作用不太確切酸役，副作用比較大...