想念開學褐望,想念你 ——2019—2020學年第二學期第一周班會 尊敬的家長們,親愛的同學們...
女兒十四歲了〕В總覺得還沒好好疼藕施,還沒好好攬在懷里抱,就長成大姑娘了凸郑。 悵悵然裳食,仿佛珍藏的華服,一直舍不得上身芙沥,突然發(fā)現(xiàn)穿不上了似的诲祸。那種感覺,是期待和悵惘交織...
生活是一座圍城,但校園不是配紫。校園是時光精心雕刻的禮物径密,里面到處有十幾歲長發(fā)飄飄的女孩子午阵,朝氣執(zhí)著的男孩子躺孝,有單純追求的理想和生活享扔,還有那些用心守候的友情愛情。 秋天的梧桐樹鋪...
說實話,美國實業(yè)家羅迦·費因格的《事物的正確答案不止一個》這篇文章我不大喜歡粒没,讀完之后不知道他想表達什么筛婉,雜亂無章。甚至又把這篇文章放在第四單元第一課這樣重要的位置革娄,我更是覺...
吳老師:分析很清楚??我也有過跟你一樣的迷惑砂代!不過結(jié)尾當結(jié)論尚可蹋订,當論點還是牽強!譯文作品本與我們的文章結(jié)構(gòu)思路不一樣露戒,沒我們以為的規(guī)范,所以解讀也不可較真捶箱。我以為智什,學生認為題目為論點,或者三段末尾是論點都可丁屎,文章本是一環(huán)一環(huán)解決問題的撩鹿,最初拋出的觀點就是論點呀,要解決這個問題才有后面的逐層論述嘛悦屏!個人拙見?
淺談《事物的正確答案不止一個》的論點說實話节沦,美國實業(yè)家羅迦·費因格的《事物的正確答案不止一個》這篇文章我不大喜歡,讀完之后不知道他想表達什么础爬,雜亂無章甫贯。甚至又把這篇文章放在第四單元第一課這樣重要的位置,我更是覺...