最近，朋友圈被一句話刷屏了：“父母是我們跟死神之間的一堵墻∮谘” 出處是《我家那閨女》節(jié)目里關(guān)于“父母為什么到了一定的年紀(jì)溪北，就要催婚”的問題祷肯，高亞麟對焦俊艷說的嘹裂。 他解釋這句話...
發(fā)簡信
IP屬地：廣西
-
人生沒有排序裳仆，努力做好自己 -
感覺系統(tǒng)失調(diào)與家庭養(yǎng)育2019.01.20 星期日 晴 小川自幼就聰明可愛，是爺爺奶奶的心頭肉濒持，從來舍不得讓他哭一聲键耕。 爺爺是文化人，自小就教他背詩柑营，他也一學(xué)就會屈雄，家人對他寄予厚望。 小川上學(xué)一二...
-
關(guān)于npm的介紹和使用
NPM（node package manager）官套，通常稱為node包管理器酒奶。顧名思義，它的主要功能就是管理node包奶赔，包括：安裝惋嚎、卸載、更新站刑、查看另伍、搜索、發(fā)布等绞旅。 一.np...
-
解讀Disruptor系列--解讀源碼（1）之初始化
解讀Disruptor源碼系列文章將從一個demo入手摆尝，逐步探究Disruptor中的源碼實(shí)現(xiàn)。對原理不熟悉的同學(xué)建議先看我之前的兩個翻譯和導(dǎo)讀文章因悲。對Disruptor源碼...
-
模型比賽創(chuàng)意說明
本次模型創(chuàng)意緊扣這次比賽的主題：綠野春天堕汞。 “綠”：留出了大塊的空地，做綠化處理晃琳，而沒有堆砌過多的建筑讯检，小品，設(shè)施等等蝎土。 “春”：抓住花城春天繁花似錦特色视哑，在園子里布置了很多...
-
【連載】比你優(yōu)秀的人比你更努力（我在會所的那些日子3）（一） “報告報告，樓下又來了一輛法拉利誊涯。”車間主管興奮的用對講機(jī)呼叫著蒜撮。 “車主呢暴构？在樓下嗎跪呈？” “沒在樓下，放下車就走了取逾『穆蹋” “老板來了嗎？” “還沒來呢砾隅，估計(jì)得下午了吧...
-
[讀書筆記]《把時間當(dāng)做朋友》-李笑來
讀書筆記-嚴(yán)三金-2017/03 本書主旨 第0章 困境 自己的概括：本章描述了當(dāng)前大家所面臨的的一些實(shí)際問題误阻，以及這些問題給自己造成的影響；核心思想是我們無法通過管理時間來...
-
巳火
巳火本氣為丙火晴埂，藏干包括庚金和戊土 具有丙火的多數(shù)特性究反，又有戊土及庚金的特點(diǎn) 特點(diǎn)分析： 正向： 熱情會照顧人、在場面上很有影響力儒洛，開朗樂觀精耐、愛表達(dá)善于溝通，能夠很快地融入環(huán)...
-
一個人要有尊嚴(yán)地活著
人之所以為人琅锻，不單單要滿足口腹之欲卦停，更應(yīng)該有尊嚴(yán)地活著。在這個世界里恼蓬，一個國家的強(qiáng)大不能單看經(jīng)濟(jì)數(shù)字的增長惊完，而是讓人有尊嚴(yán)地活著。什么叫尊嚴(yán)呢处硬？在我看來小槐，無論你身處何種...
-
如何寫出讓人欲罷不能的好文案？一郁油、三個句式： 大多數(shù)人都覺得：自己是沒有任何文案經(jīng)驗(yàn)的小白本股，能寫出好文案嗎？卻不知道桐腌，那些優(yōu)秀的文案的背后拄显，都有著某些共通的技巧，只是你沒有注意到罷了案站。 所以躬审，如果說你寫不...
-
-
分享鏈接到iOS版QQ時的詭異問題引言 今天QA提了一個bug，非常奇怪蟆盐，暫時解決了承边，但是感覺還不是很完善，記錄一下石挂。 現(xiàn)象 分享鏈接到其他平臺都是好的博助，但是就是分享到蘋果手機(jī)上QQ時，發(fā)現(xiàn)打不開痹愚，如下圖富岳。 ...
-
Data binding 入坑筆記三layout表達(dá)式詳解Data binding 入坑筆記一入門篇Data binding 入坑筆記二進(jìn)階篇之雙向綁定 前兩篇介紹了基礎(chǔ)知識和雙向綁定蛔糯，今天我們來詳細(xì)剖析一下layout語法規(guī)則，以...
-
5G時代窖式，中國隊(duì)迎來“深插”全球市場大風(fēng)口5G將從2019年開始在全球嘗試商用蚁飒，新一輪的洗牌即將開啟。中國隊(duì)這一次會怎樣萝喘？ 這個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)淮逻，首先落在了中國的國產(chǎn)手機(jī)廠商身上，5G的全球商用較量阁簸，它們是直接和用戶體驗(yàn)貼身...
-
《Tableau應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)》讀書筆記-Tableau地圖功能最近使用Tableau的地圖功能做了些圖爬早，中間遇到了一些問題，手邊正好有本書《人人都是數(shù)據(jù)分析師 Tableau應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)》强窖，正好來看看書上有什么介紹凸椿。 《人人都是數(shù)據(jù)分析師：...