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    《駱駝祥子》:從祥子的墮落歷程來分析老舍筆下這一悲劇人物

    《駱駝祥子》是老舍眾多接地氣的作品中的一部經(jīng)典,它講述了二十世紀二十年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子的悲慘命運辟灰,故事中的時代背景是一幅黑暗的个榕、畸形的、失衡的中國舊社會的景象伞矩。祥子...

  • 《淺談普通單元語文要素的梯度落實》教研反思

    4月3日晚7:30許昌市小語網(wǎng)絡(luò)教研如期而至笛洛,這次教研分兩部分:課例展示和講座。 首先我們走進許昌實驗小學(xué)趙志剛老師的《草船借箭》乃坤。 趙老師的課程從回顧舊知...

  • 竟然看到有人評論說老師打?qū)W生是其無能的表現(xiàn)仿畸,要靠說教!呵呵又呵呵再呵呵朗和!如果沒從事這份職業(yè)就不要隨便污蔑错沽,隨便顯示你的“圣人”形象,真夠無知的眶拉!
    等你到去地下的時候千埃,和魯迅先生討論討論這個問題吧!

    老師忆植,請您不要禍害孩子和老師放可!

    下午受到主任的通知,所有老師都要以郯城二小在職老師的行為為鏡子朝刊,一定要控制好自己的情緒耀里,不要體罰學(xué)生,或變相體罰學(xué)生拾氓。 郯城二小老師的惡劣行為在短短不到24小時就傳遍了朋友圈...

  • @龍井溝的記憶 評論挺中肯的冯挎,就這件事,具體細節(jié)不清楚咙鞍,不評論织堂!
    但現(xiàn)在的孩子真真被寵得不像話叠艳,不到萬不得已,真沒哪個老師愿意擔著風(fēng)險去敲打?qū)W生易阳!就老師而言附较,基本的懲戒權(quán)還是應(yīng)該有的,但是一定不能過量過度潦俺!

    老師拒课,請您不要禍害孩子和老師!

    下午受到主任的通知事示,所有老師都要以郯城二小在職老師的行為為鏡子早像,一定要控制好自己的情緒,不要體罰學(xué)生肖爵,或變相體罰學(xué)生卢鹦。 郯城二小老師的惡劣行為在短短不到24小時就傳遍了朋友圈...

  • 在不知道事情真實情況下,最好是不要評論的劝堪,壞老師有冀自,壞學(xué)生也有,還有家長不管教自己的孩子秒啦,任他(她)們胡作非為熬粗,一昧溺愛,這樣的學(xué)生再不調(diào)教余境,最終會害了他們驻呐!如果文中事件屬實,換角度來思考下芳来,是什么樣的學(xué)生會讓老師那樣痛打含末?老師有錯,但學(xué)生之錯即舌,家長之錯也得讓人知道答渔!熊孩子的故事還少嗎?

  • ????????

    寫了20多年的讀書筆記,還不會磨总?怪不得你的書都白讀了嗦明!

    文/俊英子 最近,好多小伙伴都來問我關(guān)于讀書筆記的疑問蚪燕,總結(jié)下來就是: 1娶牌、英子奔浅,讀書筆記要寫什么內(nèi)容,怎么寫诗良?2汹桦、讀書筆記是什么時候?qū)懀窟呑x邊寫鉴裹,還是讀完書再寫舞骆?3、對讀書...

  • 有才情,有思想总处,文字功底挺好的狈惫,但受了很多已有作品的束縛(我覺得看的作品應(yīng)該挺多的),使得文章讀起來總是似曾相識鹦马,缺乏個性和風(fēng)格

    我們這到底算不算愛情胧谈?

    聽說婚姻是座墳?zāi)梗F(xiàn)在菠红,結(jié)婚的打算已經(jīng)提上了日程第岖,在最后的關(guān)頭,我想“死”的明白试溯。 都說愛一個人不需要理由蔑滓。我愛上一個人,理由是她漂亮遇绞,性格也可以键袱。 都說愛情是天注定。我們是...

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憑著一興趣付鹿,記錄下人生中段段故事澜汤,沒有波瀾壯闊,沒有波濤洶涌舵匾,有的只是獨屬于我的小生活俊抵。我是荒叒,能接受別人優(yōu)秀坐梯,也允許自己散漫徽诲!
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