PPT在我大學(xué)的展示中非常有作用锭亏，但同時制作起來也非常費(fèi)時族檬，因此在教學(xué)前這也是我考慮且擔(dān)憂的問題，可以說這一課在當(dāng)時聽的時候就頗覺實用呼奢，如今再聽...

以前一聽到教師宜雀，尤其是語文教師，仿佛就是整日埋首故紙堆里的人握础，其實不然辐董，教師是最需要也是必須要終身學(xué)習(xí)的人群，也是要隨著日新月異的時代發(fā)展不斷更...

“輕量級”這個詞語一開始就吸引了我禀综，我以為是自創(chuàng)的简烘，其實它就是指一些方便迅捷有益的APP。邵老師主要給我們分享的就是這種類型的技術(shù)菇存。 像平時學(xué)校...

思維導(dǎo)圖已經(jīng)到第三課時了夸研，課時逐漸深入，內(nèi)容也開始多樣化起來依鸥，從最初的理論到實操性越來越強(qiáng)亥至。 袁佳宜老師步驟清晰，為我們實操性提供了可行性步驟贱迟，...

第二次聽思維導(dǎo)圖課程姐扮，從第一節(jié)課的模模糊糊，到第二節(jié)課有了更為清晰的了解衣吠，思維導(dǎo)圖是件越聽越明白茶敏，但更需要實踐的事。 于老師的此次課程具有很強(qiáng)的...

今天的課程依然是關(guān)于思維導(dǎo)圖缚俏，看來這種學(xué)習(xí)方式的確很有益處惊搏，楊老師講的也很專業(yè)，主要講了思維導(dǎo)圖到底指什么忧换，他的優(yōu)點(diǎn)又是什么恬惯，效果有什么呢？ 思...

思思老師是一名美術(shù)老師亚茬，她為我們分享了自然筆記這一有趣有實踐性的創(chuàng)新性課程酪耳。 我之前沒有接觸過自然筆記，但是今天聽了老師的分享刹缝，對此很感興趣碗暗，甚...

每周我都很期待周四的信息技術(shù)課颈将，如果說周一的課程給予我精神的滋養(yǎng)，那么周四的課程一定是實干的裝備言疗。 劉老師貼心地錄好課程晴圾，聲音一直輕輕的，反倒讓...

陳老師的分享很有條理噪奄，推薦的APP分門別類疑务，滿滿都是干貨。 我是一名初中語文老師梗醇，自然對語文學(xué)習(xí)的APP關(guān)注較多知允，這些軟件包含聽說讀寫等綜合...