發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：北京
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思維8要素及其擴(kuò)展
1.問題 2.目的 3.觀點(diǎn) 4.結(jié)論 5.信息 舉例刻剥、背景驰后、事實(shí)、 6.概念 7.假設(shè) 原因懊烤、 8.解釋 證明梯醒、說(shuō)明、比如腌紧、比較茸习、解釋、方法壁肋、步驟
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Java線程池原理線程和進(jìn)程 進(jìn)程是系統(tǒng)進(jìn)行資源分配和調(diào)度的一個(gè)獨(dú)立單位号胚，有獨(dú)立的地址空間；而線程只是一個(gè)進(jìn)程中的不同執(zhí)行路徑浸遗。 進(jìn)程的資源包括CPU猫胁、內(nèi)存、網(wǎng)絡(luò)...
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門外漢的音樂賞析及其應(yīng)用
門外漢也可以進(jìn)行音樂賞析跛锌，且有大用處弃秆。 門外漢聽音樂，僅僅需要聽察净，然后根據(jù)自己所理解的情緒進(jìn)行畫面聯(lián)想驾茴，這樣便可以有效地激活右腦，對(duì)于左腦型腦力...
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架構(gòu)設(shè)計(jì)的基本邏輯
架構(gòu)設(shè)計(jì)的過程氢卡，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)锈至，就是抽取一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)的抽象。 第一步： 識(shí)別設(shè)計(jì)目標(biāo)译秦，并明確設(shè)計(jì)邊界峡捡。 第二步： 針對(duì)目標(biāo)和邊界，對(duì)相關(guān)特征進(jìn)行抽取筑悴。...
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《如何閱讀一本書》之職場(chǎng)篇
《如何閱讀一本書》中介紹了4種閱讀方法们拙，其中比較適合職場(chǎng)人士使用的是第三種“檢視閱讀”和第四種“主題閱讀”。 但面向職場(chǎng)的閱讀阁吝，應(yīng)結(jié)合職場(chǎng)中的工...
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《卓有成效的管理者》精要
我們度過很多書砚婆，但大部分往往只記得之言片語(yǔ)。 這篇精要主要記錄該書最核心和底層的邏輯突勇，如果讀了還能剩下什么的話装盯，那下面的內(nèi)容是值得保留的坷虑。 書中...
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《被討厭的勇氣》核心概念總結(jié)
幸福=貢獻(xiàn)感 課題分離 人際關(guān)系問題 共同體感=”自我接納、他者信賴埂奈、他者貢獻(xiàn)“ 他者貢獻(xiàn)=對(duì)他人有所貢獻(xiàn) 警惕廉價(jià)的優(yōu)越性追求 勇氣=“接收無(wú)...
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你是無(wú)意識(shí)的過去迄损，有意識(shí)的未來(lái)
根據(jù)弗洛伊德的理論，很多心理學(xué)家都相信人是過去账磺、尤其是童年經(jīng)歷的產(chǎn)物芹敌。從精神分析創(chuàng)始人弗洛伊德開始，很多心理學(xué)家都相信人是過去垮抗、尤其是童年經(jīng)歷的...
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策略性反駁
辯論或者日常工作中的爭(zhēng)論氏捞，有沒有經(jīng)常感到一時(shí)語(yǔ)塞，或者覺得對(duì)方哪里說(shuō)得有問題借宵，但就是找不到突破口幌衣？下面介紹幾種策略性反駁方法，用能夠找到一些漏洞...