咚咚老師
寫了 116377 字熄浓,被 1213 人關(guān)注,獲得了 1277 個(gè)喜歡
心理學(xué)碩士省撑,學(xué)學(xué)思維導(dǎo)圖應(yīng)用專家赌蔑,<br>公眾號(hào):知識(shí)管理兩件事 主理人,擅長學(xué)習(xí)力底層邏輯疏通與專家系統(tǒng)打造竟秫。<br><br><br>擁有超2000幅職場思維導(dǎo)圖繪制經(jīng)驗(yàn)娃惯,對(duì)快速提升學(xué)習(xí)、工作效率肥败,構(gòu)建專家系統(tǒng)趾浅,增強(qiáng)職場競爭力,有獨(dú)到的解決方案馒稍。<br><br>曾發(fā)表學(xué)術(shù)論文《思維導(dǎo)圖遠(yuǎn)程干預(yù)--對(duì)學(xué)業(yè)自我效能感和學(xué)習(xí)滿意度的影響》皿哨,國內(nèi)首次提出并研究思維導(dǎo)圖訓(xùn)練與學(xué)習(xí)心理之間的關(guān)系。<br><br>2015年纽谒,其自主研發(fā)的優(yōu)化課程《學(xué)學(xué)思維導(dǎo)圖》(添加作者微信索戎づ颉)于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上線,得到眾多網(wǎng)友的高度認(rèn)可鼓黔,稱“這才是學(xué)學(xué)思維導(dǎo)圖”央勒。