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  • 知識反芻:從理論到實踐的轉化之旅|《認知天性》

    WHAT: 假如你是一位外科醫(yī)生摩梧,突然接到一位出嚴重車禍的病患佛纫,頸動脈出血急需手術耘眨,但時間緊張臭埋,如何保障臟器不因失血過多而衰竭? 如果一位警察正...

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    你不是真的想躺平擺爛恕洲,而是沒有找到真正想做的事兒蛤奥!

    當下流行的網絡段子里有一句:別問我想干啥,我只想提“錢”退休裆馒。 初聽妖异,深得我意。對领追,我就是啥也不想干他膳。但細品又有些迷茫,為啥這份工作就激不起我的...

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    拆研班大總結——華麗轉身

    期待已久的畢業(yè)典禮即將來臨绒窑,終于要從第18期拆研班順利畢業(yè)棕孙,擁有拆書學院研究生資歷了!好興奮些膨! 回首剛剛逝去的三個月蟀俊,完成一個個任務的過程仍歷歷...

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    要么隱忍要么滾?不,我還有更好的選擇!

    1996年春天兩個小姐妹逛街订雾。行走在街邊肢预,其中一個人的腳突然被一輛三輪車撞了,被撞女孩與三輪車車主開始理論洼哎、爭執(zhí)烫映。但你能想象得出來嗎沼本?在...

  • 了解“前概念”,讓你輔導孩子功課不再痛苦锭沟!

    你聽說過“前概念”嗎抽兆?該怎么理解它,它對我們的工作生活有哪些影響族淮? 相信大家對下面這句話不會陌生:“哦辫红,我還以為是…………原來是這樣啊……”∽@保“...

  • 你真的會用SMART原則制定目標嗎贴妻?

    制定目標的SMART原則框架,最早由通用電氣公司于20世紀80年代提出來的蝙斜,被邁克爾海亞特和丹尼爾哈卡維在《生命向前》所采用名惩,之后就不斷被傳播、...

  • 你當年有多努力跟我何干乍炉?父母該如何跟孩子談努力绢片?

    想想看,你三番幾次跟孩子說岛琼,當年你怎么克服困難底循,學習多么多么努力,多優(yōu)秀啥啥啥的槐瑞。孩子愛聽嗎熙涤,效果又會如何呢?其實他們是完全無感困檩,一兩次...

  • 如何恰如其分的表達祠挫,使敵人變盟友?

    什么是好的表達悼沿,你真的會表達嗎等舔? 看到這樣的問題,有人可能會想糟趾,表達不就是說話慌植,那誰不會?除非是啞巴义郑。也有人會想表達就是演講吧蝶柿,連演帶講夸張一點...

  • 怎樣與闖了禍的孩子有效溝通?孩子說謊就是個壞孩子嗎非驮?

    【場景假設】:孩子和他的小朋友們在客廳里玩耍打鬧交汤,東西扔來扔去。結果: (1)你家孩子一不小心把你心愛的花瓶打碎了(它可能是價值不菲的劫笙,也可能是...

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