240 發(fā)簡信
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  • 人生歷程清單

    1摩骨、出生 2、需求 在生理需求朗若、安全需求恼五、自尊需求、愛與被愛需求哭懈、真善美需求灾馒、自我實(shí)現(xiàn)需求五種基本需求之上,衍生出了其他各種各樣的附屬需...

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    這天下遣总,比我強(qiáng)的人比我強(qiáng)睬罗; 不比我強(qiáng)的人轨功, 還比我強(qiáng) 。 我空有一番神性…

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    我要成為讀書專家

    我要成為讀書專家傅物,精通天下文獻(xiàn), 誰能幫我琉预, 我要成為專家 專家董饰,專家———

  • 隨筆語錄 ‖ 成長的極致

    成長的最高境界就是再也不需要成長了,有些人的可悲之處圆米,就在于到死的時候卒暂,還在成長。

  • 隨筆‖詩

    詩娄帖,我是看不懂的也祠,但依然沉醉,就像這人生的路近速,我是看不透的诈嘿,但只要我想走, 那就沒有一條道是錯的削葱,

  • 隨筆 ‖ 沙子

    我的眼里揉不進(jìn)一粒沙子奖亚,這是我的悲哀 可人們卻不知,我也不會成為他們眼里的沙子析砸,這也是他們的悲哀昔字。

  • 隨筆 ‖ 幸福的結(jié)構(gòu)

    我們窮極一生都在追求幸福。但是又有幾人真正理解幸福嗎首繁? 記得《人格心理學(xué)》最后一個章節(jié)曾探討過幸福的結(jié)構(gòu)作郭,眾多心理學(xué)家都提出了幸福的結(jié)...

  • 隨筆 ‖ 慈悲

    看簡書的時候,常常想罵人弦疮,但有時候又喜歡別人夹攒,或者對別人起了悲憫之心。 我當(dāng)然知道胁塞,那些我罵的人芹助,也不是十惡不赦。 當(dāng)然我也用理智...

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嚴(yán)重理想主義者置侍,人格心理學(xué)映之、馬哲原理、教育情報三觀結(jié)構(gòu)蜡坊,
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