發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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再次線(xiàn)下總結(jié)非常感謝麗芳老師，派啦老師以及我們可愛(ài)的班主任的陪伴着裹。時(shí)間過(guò)得真的太快赶熟。一回首瑰妄，發(fā)現(xiàn)已到另一個(gè)節(jié)點(diǎn)。這段時(shí)間的帶給我太多的收獲映砖，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)间坐。...
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水果單詞聯(lián)想
《水果單詞聯(lián)想》作業(yè)自評(píng)打卡人：楊微微 打卡時(shí)間：2019.8.16 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：1. 這次在繪制過(guò)程中，對(duì)7個(gè)分支的內(nèi)容出現(xiàn)疑惑邑退，聯(lián)想不夠 2....
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建構(gòu)你的知識(shí)體系
《建構(gòu)你的知識(shí)體系》作業(yè)自評(píng)打卡人：楊微微 打卡時(shí)間：2019.8.16 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：1. 這次在繪制過(guò)程中竹宋，關(guān)鍵詞不夠精簡(jiǎn) 2. 小圖標(biāo)大小不一...
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思維導(dǎo)圖關(guān)鍵詞之道
本次課程主要是講解關(guān)鍵詞。那么在開(kāi)始課程講解之前瓜饥，大家可以先嘗試回憶一下我們自己之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷逝撬，是不是有存在讀書(shū)時(shí)期浴骂，感覺(jué)有讀不完的書(shū)...
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思維導(dǎo)圖之?dāng)?shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
大家好乓土，我是微微。很高興和大家分享溯警，如何把思維導(dǎo)圖運(yùn)用到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中趣苏。我記得自己當(dāng)年在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，是非程萸幔苦惱的一件事情食磕。因?yàn)槔斫獠涣耍灿洸?..
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安的種子——繪本閱讀
大家好喳挑，我是楊微微彬伦。今天想和大家分享的是繪本閱讀----安的種子滔悉。 繪本是全腦思維的產(chǎn)物，閱讀之后单绑，才是真正開(kāi)始調(diào)動(dòng)大腦的全腦思維回官。那么在人人都...
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用思維導(dǎo)圖，設(shè)計(jì)你的TED
大家好搂橙，我是微微歉提。很高興這次能和大家分享，如何用思維導(dǎo)圖区转，來(lái)設(shè)計(jì)你的TED苔巨。同樣的本次內(nèi)容會(huì)為四個(gè)部分來(lái)講解。 1.TED的簡(jiǎn)介废离。 2.演講結(jié)構(gòu)...
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巧用思維導(dǎo)圖侄泽，升級(jí)你的整理能力
大家好。今天給大家?guī)?lái)的是“巧用思維導(dǎo)圖蜻韭，升級(jí)你的整理能力”蔬顾。下面我會(huì)通過(guò)5個(gè)方面的講解，來(lái)讓大家快速掌握這個(gè)“妙招”湘捎。 1.認(rèn)識(shí)整理能力诀豁。 顧...
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思維導(dǎo)圖閱讀法
一邊聽(tīng)麗芳老師的講課，一邊畫(huà)思維導(dǎo)圖窥妇，對(duì)于目前自己而言舷胜，難度還是非常大的。所以這次的思維導(dǎo)圖上面活翩，就出現(xiàn)了很多的不可控制烹骨。對(duì)于中心圖，個(gè)人還是認(rèn)...