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日本著名幾何學(xué)家洼田忠彥教授對(duì)大數(shù)學(xué)家蘇步青的指導(dǎo),似乎不曾用什么方法曲尸,面對(duì)學(xué)生難題肴掷,他只是推薦閱讀書目瓣俯,讓學(xué)生自己去解決肋乍。仔細(xì)想來(lái),這就是為師最高的智慧丁存。 ...
理想的教育肩杈,要從心靈的溝通開(kāi)始。 無(wú)論是德育還是智育解寝,都不能是單向的傳遞扩然,而應(yīng)該是雙向的平等的交流。而有效的交流编丘,必須要從心靈的溝通開(kāi)始与学。 上海著名特級(jí)教師馮恩洪在80年代就...