王亦晴讀書心得分享第(50)天命贴。 書目:《靜悄悄的革命》 分享:德育一直是教育者不可繞開的一個(gè)主題。最為常見的德育形式就是師生面對(duì)面的說(shuō)教嗓袱,曉之...
王亦晴讀書心得分享第(48)天。 書目:《靜悄悄的革命》 分享:靜悄悄的夜晚讀著《靜悄悄的革命》渠抹,心情卻頗不靜悄悄蝙昙。問題的揭示讓我感同身受闪萄,潤(rùn)澤...
王亦晴讀書心得分享第(46)天奇颠。 書目:《靜悄悄的革命》 分享:及時(shí)轉(zhuǎn)化視角看教育,對(duì)于教育它講到三種視角败去。飛之眼,高瞻遠(yuǎn)矚卻浮光捺影,雖然可以...
王亦晴讀書心得分享第(46)天烈拒。 書目:《靜悄悄的革命》 分享:教育的最終方法也是最合理的方法應(yīng)該是開展綜合學(xué)習(xí)圆裕,首要前提是教師也要有對(duì)綜合學(xué)習(xí)...
王亦晴讀書心得分享第(45)天荆几。 書目:《靜悄悄的革命》 分享:教育是一場(chǎng)靜悄悄的革命 教育就像是一顆種子吓妆,需要我們呵護(hù)灌溉、悉心照顧吨铸、不急不躁...
王亦晴讀書心得分享第(43)天。 書目:《靜悄悄的革命》 分享:“靜悄悄的革命”焊傅,即通過持續(xù)不斷的努力剂陡,逐步改變教育現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)教育公平和高質(zhì)量狐胎。...
王亦晴讀書心得分享第(42)天。 書目:《靜悄悄的革命》 分享:日本的一所學(xué)校進(jìn)行了一項(xiàng)“學(xué)習(xí)共同體”的改革實(shí)驗(yàn)握巢。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合...
王亦晴讀書心得分享第(41)天。 書目:《靜悄悄的革命》 分享:佐藤學(xué)老師說(shuō):“善于學(xué)習(xí)的兒童都是擅長(zhǎng)傾聽的兒童暴浦〗埃”可是若要培養(yǎng)孩子傾聽的能力,...
王亦晴讀書心得分享第(40)天飞几。 書目:《靜悄悄的革命》 分享:學(xué)生的學(xué)習(xí)乃是不斷地從個(gè)體出發(fā),又回歸到個(gè)體的独撇,因此教師的活動(dòng)也應(yīng)當(dāng)從應(yīng)對(duì)學(xué)生個(gè)...