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IP屬地:安徽
  • 2020.2.23學(xué)習(xí)分享

    今天學(xué)習(xí)了高子杰老師《成就孩子一生的親子溝通技巧》第七節(jié) 孩子犯錯(cuò)要不要懲罰袖订。主要內(nèi)容如下: 懲罰是傳統(tǒng)教育的陋習(xí)德撬,已經(jīng)不再適用于現(xiàn)在的孩子。心...

  • 2020.2.22學(xué)習(xí)分享

    今天學(xué)習(xí)了高子杰老師《成就孩子一生的親子溝通技巧》第六節(jié) 如何正確的獎(jiǎng)勵(lì)孩子固歪。聽話的孩子要獎(jiǎng)勵(lì)蒜鸡,不聽話的孩子更需要獎(jiǎng)勵(lì)。有效獎(jiǎng)勵(lì)孩子主要有三種方...

  • 2020.2.21學(xué)習(xí)分享

    今天學(xué)習(xí)了高子杰老師《成就孩子一生的親子溝通技巧》第五節(jié) 孩子犯錯(cuò)如何正確引導(dǎo)牢裳。 面對(duì)孩子犯錯(cuò)逢防,我們需要有效的引導(dǎo),而不是批評(píng)蒲讯。如果父母抓住孩子...

  • 2020.2.20學(xué)習(xí)分享

    今天學(xué)習(xí)了高子杰老師《成就孩子一生的親子溝通技巧》第四節(jié) 有效贊美孩子的技巧忘朝,主要收獲如下: 一、贊美可以讓孩子更加自信判帮,但贊美就像“青毒素"一...

  • 2020.2.19學(xué)習(xí)分享

    今天學(xué)習(xí)了高子杰老師《成就孩子一生的親子溝通技巧》的第三節(jié) 正確運(yùn)用"比較"技巧激勵(lì)孩子》局嘁,主要內(nèi)容:一是比較有兩種,一種是拿孩子和別人...

  • 2020.2.18學(xué)習(xí)分享

    今天學(xué)習(xí)了高子杰老師《成就孩子一生的親子溝通技巧》的第二節(jié) 如何引導(dǎo)孩子與父母合作晦墙,老師穿插事例詳細(xì)為我們講解了“先跟后帶"的方法悦昵,先跟...

  • 2020.2.17學(xué)習(xí)分享

    今天開始學(xué)習(xí)高子杰老師的《成就孩子一生的親子溝通技巧》的第一節(jié) 讓孩子喜歡和你溝通的技巧,老師講了三種方法: 方法一:瞬間親和力溝通法晌畅。就是讓孩...

  • 2020.2.16學(xué)習(xí)分享:

    ‘ 一直有個(gè)困惑旱捧,為什么我們對(duì)孩子說(shuō)得很有道理的話,孩子卻不做呢踩麦?這兩天學(xué)習(xí)林院長(zhǎng)的《探索名門望族的秘密》枚赡,讓我找到了答案: 1、結(jié)果與行...

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