發(fā)簡信
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#拆書學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營# 第一課作業(yè)～ - 草稿
訓(xùn)練營第一次課，交作業(yè)了！ 摘自《非暴力溝通》 【R 原文片段】 非暴力溝通第二個要素是感受。心理學(xué)家羅洛.梅認(rèn)為”成熟的人十分敏銳，就像聽交響...
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兒子的鼓勵磁浇，讓我完成了四層撲克塔今晚，誠跟爸爸的特殊時光～樂呵呵時間朽褪，倆人琢磨‘撲克塔’置吓。 備課的我，時不時聽到聽爺倆發(fā)出‘唉’‘呀’‘啊’的聲音缔赠，想來是不成功衍锚。 在爸爸搭的第...
個人介紹
正面管教講師/鼓勵咨詢師/非暴力溝通踐行者
原高校成人教育學(xué)院老師
在養(yǎng)育自己孩子的過程中，遇到不小的挑戰(zhàn)橡淑，進(jìn)而辭職投身家庭教育构拳。
原高校成人教育學(xué)院老師
在養(yǎng)育自己孩子的過程中，遇到不小的挑戰(zhàn)橡淑，進(jìn)而辭職投身家庭教育构拳。