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能夠讀懂孩子的訴求垄潮，通過(guò)合理的方式去滿(mǎn)足孩子的訴求（比如游戲）這樣的親子沖突就會(huì)減少很多烹卒，比如手上很多東西孩子一直堅(jiān)持要抱，愛(ài)也表達(dá)了魂挂，道理也講了甫题，就是不依不撓怎么辦？涂召？ 東...

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題記：我們都希望我們的孩子成為有“智慧”的人坠非，對(duì)嗎？那么果正，智慧來(lái)自哪里炎码？也許你經(jīng)常給孩子講道理，講你覺(jué)得那是對(duì)的道理秋泳，那是智慧嗎潦闲？也許，你經(jīng)常給孩子讀書(shū)迫皱，那是智慧嗎歉闰？什么才是...

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題記：我們都希望我們的孩子成為有“智慧”的人，對(duì)嗎卓起？那么和敬，智慧來(lái)自哪里？也許你經(jīng)常給孩子講道理戏阅，講你覺(jué)得那是對(duì)的道理昼弟，那是智慧嗎？也許奕筐，你經(jīng)常給孩子讀書(shū)舱痘，那是智慧嗎变骡？什么才是...

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上周四放學(xué)，老師告訴我芭逝，我家娃在學(xué)校大哭了一場(chǎng)塌碌！因?yàn)樗诠ぷ鲿r(shí)間，影響對(duì)面的同學(xué)铝耻。老師提醒了他兩次誊爹，最后一次蹬刷，老師把他工作收走瓢捉，請(qǐng)他離開(kāi)工作區(qū)。 他嚎啕大哭办成，跟老師說(shuō)：他不會(huì)...