發(fā)簡信
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如何構(gòu)建某一領(lǐng)域知識體系#RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師踐行營# 如何構(gòu)建某一領(lǐng)域知識體系 一犹赖、什么是知識體系 1队他、什么是知識？ 知識峻村，是人類通過實(shí)踐麸折、觀察、思考以及學(xué)習(xí)所積累起來的...
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為什么不能把自已代入對方的場景粘昨？為什么不能把自已代入對方的場景垢啼？ R 原文片段 同理心不是把自已代入對方的場景窜锯。不是問，這件事情發(fā)生在我身上會如何芭析？而是好奇的問：這件事情發(fā)生在...
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從失敗中反思锚扎，從成功中觀察#RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師踐行營# 庫伯學(xué)習(xí)圈提出了四個(gè)緊密相連的階段，每個(gè)階段都為我們的學(xué)習(xí)提供了重要的步驟馁启，包括：具體經(jīng)驗(yàn)驾孔，反思觀察，抽象概...
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你如何應(yīng)對經(jīng)常讓你解答簡易問題的人惯疙？
#RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師踐行營# 你如何應(yīng)對經(jīng)常讓你解答簡易問題的人翠勉？ A1 便簽：緣起 在共讀營中， 一位學(xué)習(xí)者朋友WU作業(yè)中寫到： 在學(xué)習(xí)時(shí)霉颠，獨(dú)立...
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學(xué)習(xí)新知是利用舊知眉菱？還是排除舊知？
#RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師踐行營# 學(xué)習(xí)新知是利用舊知掉分？還是排除舊知？ A1 便簽：事情緣起 在我們運(yùn)營的共讀營第一期《這樣讀書就夠了》共讀中克伊，有一位朋...
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共同成長還是一個(gè)人成長更高效酥郭？#RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師踐行營# 共同成長還是一個(gè)人成長更高效？ ——關(guān)于共讀營的思考 追問前因后果 前（前車可鑒）： 為什么這件事對我重要愿吹？ 共讀營...
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6-為什么你看了很多書不从，卻依然沒有洞見？-飛刀拿鐵#RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師踐行營# 為什么你看了很多書犁跪，卻依然沒有洞見椿息？ 前因后果—— 前：文中講了什么問題，這個(gè)問題對讀者的價(jià)值是什么坷衍？作者是如何引出...
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5-意志力根本不存在”-飛刀拿鐵
意志力根本不存在 這句話出現(xiàn)在《刻意練習(xí)》第六章《在生活中運(yùn)用刻意練習(xí)》中寝优，這顛覆了我以前一直的觀念。 不但是我枫耳，很多成功學(xué)的書籍乏矾、成功人士的介...
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你想消除的是脂肪肝嗎？
#RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師踐行營# 你想消除的是脂肪肝嗎迁杨？ 現(xiàn)在對第一次體檢發(fā)現(xiàn)脂肪肝時(shí)的驚詫和恐懼還是有記憶钻心，后面發(fā)展的態(tài)勢是做了很多努力欲...