今天聽《草船借箭》這篇經(jīng)典課文。邊聽邊反思自己的曾經(jīng)是怎么執(zhí)教的掉缺。在舊版人教版時(shí)誉结，當(dāng)時(shí)這篇課文編排在五上，我記得自己在備課時(shí)缘滥，就在自己的書上寫著...

這節(jié)課讓我最大的感受是老師在文本解讀上站的很高轰胁，落得很實(shí)。老師注重知識(shí)之間的邏輯性和整體性朝扼，也能結(jié)合學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)整赃阀。比如在這樣課中“火”字旁的情境...

今天聽了國青賽《聽新聞》這節(jié)課，感受還是很深擎颖。以學(xué)校的紅領(lǐng)巾說新聞節(jié)日為大的情景和任務(wù)驅(qū)動(dòng)榛斯。在這樣的真實(shí)的情景中老師先是讓學(xué)生明白什么是新聞，像...

師：孩子們驮俗，上課。孩子們看允跑，走進(jìn)神話單元王凑，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《盤古開天地》，初步領(lǐng)會(huì)了神話故事的神奇聋丝，今天我們要學(xué)習(xí)課文《精衛(wèi)填夯绯纾》，來伸出小手和老...

師：我們一起來讀下單元導(dǎo)語——生：四時(shí)景物皆成趣潮针。師：在本單元的學(xué)習(xí)當(dāng)中术荤，我們將跟隨著課本出發(fā)，“趣”往大自然每篷，在欣賞作家筆下的四時(shí)之趣的同時(shí)瓣戚，...

六年級(jí)上冊第二單元以“重溫革命歲月”為主題,編排了《七律長征》《狼牙山五壯士》《開國大典》《燈光》《我的戰(zhàn)友邱少云》五篇文章〗苟粒《開國大典》是本單...

1.怎么讀好教材，是可以學(xué)習(xí)的矗晃；怎么關(guān)注孩子的想法仑嗅，怎么珍視自己的想法，是可以學(xué)習(xí)的；怎么毫無痕跡地育人仓技，是可以學(xué)習(xí)的…… 2.重視教材鸵贬，讓課堂...

一學(xué)期已經(jīng)過半，回顧這半學(xué)期脖捻，我用以下幾個(gè)字來總結(jié)： 工作很忙阔逼！瞧，德育處的老師找你說拖把得掛起啊地沮，教務(wù)處又有新的通知啦嗜浮！教研室今天通知下午開會(huì)...

仿寫內(nèi)容：我以為，做美的日子摩疑，是當(dāng)晨起侍花危融，閑來煮茶，陽光下打盹雷袋，細(xì)雨中漫步专挪，夜燈下讀書。在這清淺時(shí)光里片排，一手煙火一手詩意寨腔，任窗外花開花落，云來...