您好臊旭,姐姐,您看到麻煩你回復(fù)我一下哦艘款,孩子謝謝您了玉转!??
生涯成熟與生涯發(fā)展量表的應(yīng)用(二)生涯成熟與生涯發(fā)展量表的應(yīng)用 1980年代初期突想,日本部分初中與高中因應(yīng)當時的社會發(fā)展需求,在日本文部省的指導(dǎo)下開始實驗被稱為“職業(yè)基礎(chǔ)”(the basics o...
您好臊旭,姐姐,您看到麻煩你回復(fù)我一下哦艘款,孩子謝謝您了玉转!??
生涯成熟與生涯發(fā)展量表的應(yīng)用(二)生涯成熟與生涯發(fā)展量表的應(yīng)用 1980年代初期突想,日本部分初中與高中因應(yīng)當時的社會發(fā)展需求,在日本文部省的指導(dǎo)下開始實驗被稱為“職業(yè)基礎(chǔ)”(the basics o...
(二)生涯成熟與生涯發(fā)展量表的應(yīng)用 1980年代初期,日本部分初中與高中因應(yīng)當時的社會發(fā)展需求猾担,在日本文部省的指導(dǎo)下開始實驗被稱為“職業(yè)基礎(chǔ)”(the basics o...
您好蛤克,請問您有這份林幸臺的問卷嗎,需要做論文夷蚊,找了好些地方?jīng)]有找到
生涯成熟與生涯發(fā)展量表的應(yīng)用(二)生涯成熟與生涯發(fā)展量表的應(yīng)用 1980年代初期构挤,日本部分初中與高中因應(yīng)當時的社會發(fā)展需求,在日本文部省的指導(dǎo)下開始實驗被稱為“職業(yè)基礎(chǔ)”(the basics o...