學(xué)完這節(jié)課發(fā)現(xiàn)效扫，自己總是認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)知道自己心情的想法是錯誤的效览。雖然我目前還沒有工作，但是我覺得跟領(lǐng)導(dǎo)匯報荡短，與跟老師交流有一些共通之處。還記得我高中...

學(xué)完這節(jié)課哆键，讓我對溝通的認(rèn)知更深了一層掘托，原來一個簡單的會議并不簡單，不僅要有會議前的準(zhǔn)備籍嘹，會議中也要詳細(xì)記錄闪盔，會議后更是要好好同步，和繼續(xù)跟進(jìn)會...

不知不覺已經(jīng)開始最后一個板塊的學(xué)習(xí)了辱士，每一節(jié)課的學(xué)習(xí)都是干活滿滿泪掀，當(dāng)然這節(jié)課也不例外啦~ “溝通”是和人打交道的主要方式，學(xué)會溝通是職場甚至是人...

這節(jié)課程是經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)板塊的最后一個颂碘，首先感覺時間過得可真是太快了异赫，不知不覺就剩一個板塊的學(xué)習(xí)了。其次就是這個板塊的內(nèi)容真的是太多干貨了头岔，相比其他的...

當(dāng)我們好不容易把各種有助于自己的經(jīng)驗(yàn)存儲起來后塔拳，此時就需要一個完整的體系將這些經(jīng)驗(yàn)存儲好，但是好的經(jīng)驗(yàn)存儲體系是要能夠方便我們的生活或工作峡竣，能夠...

今天的課程我學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)管理模型中的“經(jīng)驗(yàn)存儲”階段的知識靠抑，當(dāng)我們漸漸的積累了一些經(jīng)驗(yàn)后，我們肯定要找到一個合適的地方將經(jīng)驗(yàn)好好的保存起來适掰，可是就...