在蔡老師的《細(xì)講弟子規(guī)》中有一則真實(shí)的事例，他說(shuō)：“我的爺爺沒(méi)有念過(guò)書(shū)钥弯，一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)径荔，他是捕魚(yú)的。他的兄弟統(tǒng)統(tǒng)捕魚(yú)脆霎，不止他的兄弟捕魚(yú)总处，他兄弟的...

靠聽(tīng)書(shū)睛蛛、聽(tīng)經(jīng)來(lái)學(xué)習(xí)這種方法鹦马，并非現(xiàn)在才有，古已有之忆肾。只是古代沒(méi)有聽(tīng)書(shū)APP荸频、也沒(méi)有什么播經(jīng)機(jī)、國(guó)學(xué)機(jī)這些高科技產(chǎn)品难菌。他們大多是一個(gè)讀试溯，另一個(gè)人在...

原本關(guān)于寫(xiě)作這么專(zhuān)業(yè)的話題郊酒，我是沒(méi)有資格寫(xiě)的遇绞。因?yàn)槲以谇靶兄校o(wú)拿得出手的成績(jī)燎窘。之所以寫(xiě)這篇摹闽，更多的是想做一個(gè)總結(jié)，同時(shí)幫助想動(dòng)筆卻遲遲不敢寫(xiě)...

越深入學(xué)習(xí)經(jīng)典付鹿，便越覺(jué)孔子“述而不作”智慧高明。于今天來(lái)說(shuō)蚜迅，這種智慧更顯彌足珍貴舵匾。今天的人都太想表達(dá)，太想有異于常人突出表現(xiàn)谁不，當(dāng)然包括我在內(nèi)坐梯。然...

食辣雖爽樊卓，腹痛難扛； 不吃還想杠河，回望心芒碌尔。 適量點(diǎn)綴，味蕾舒張券敌； 雖復(fù)又見(jiàn)唾戚，不復(fù)兩傷。

第一層境界：最初测蹲，因?yàn)榇颐驁D方便莹捡，我會(huì)和他們一樣隨處亂放，不管人行道扣甲，還是盲道篮赢，只要我高興，愛(ài)放哪放哪琉挖。 第二層境界：有一天启泣，我突然覺(jué)得隨處亂...

一生只做一件事——研究雜交水稻， 一生窮盡一顆心——為了世界人民示辈。 惟精惟一寥茫， 惟專(zhuān)惟純。 致廣大而盡精微顽耳， 極高明不離百姓坠敷。 純樸至誠(chéng)中彰顯高...