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《認識圓錐體》教學設計
教學目標： 1.學生通過實際操作活動認識了圓錐體，了解了圓錐體的基本特點。 2.回顧與反思圓柱的體積計算公式，學生理解并掌握圓錐體體積的計算方法...
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認識圓錐體
教學目標： 1.學生通過實際操作活動認識了圓錐體，了解了圓錐體的基本特點累奈。 2.回顧與反思圓柱的體積計算公式，學生理解并掌握圓錐體體積的計算方法...
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我的教育故事曾幾何時，記得小學唐断、初中、高中老師一直會問你長大以后想做什么杭抠，我都會毫不猶豫的回答做一名老師脸甘。 一直想從事過做一名教師。讀書時選擇專業(yè)時就選擇了...