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青春的意義在于什么晤揣,是在最好的年紀(jì)
高一的教室傳來一陣?再別康橋?的朗誦聲荸型,講臺上的她帶著眼鏡陷入了沉思姑原,也是在高一的課堂上蜈块,她們也在朗誦?再別康橋?她揣測著徐志摩的心里活動:輕...