《第五六七課 作業(yè)主題》 D6/D7/D8大作業(yè) 作業(yè)模板——經(jīng)典案例實(shí)操鞏固 ---- 7組-李同學(xué) D2的作業(yè)選擇了一個以線下為主的案例大审，好...

D5作業(yè)——選賽道和調(diào)整 目前兩個項(xiàng)目都是偏重線下，可是準(zhǔn)備寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些東西不好展開，那個寫一個我之前負(fù)責(zé)四分之一蹈胡，現(xiàn)在還在進(jìn)行的項(xiàng)目吧。 ...

《第三課 作業(yè)主題》 D4 作業(yè)——項(xiàng)目資源系統(tǒng)診斷 7組-李同學(xué) 項(xiàng)目名稱： 某新城市在線課程 項(xiàng)目背景： 一、啟動資源評估 【市場容量】 （...

D3作業(yè)-教育操盤手自查標(biāo)準(zhǔn) 7組-李同學(xué) 1、個人背景 【昵稱】李同學(xué) 【公司】SKL教育 【崗位】互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)理 【工作年限】3年 【年薪范圍】...

7組-李同學(xué) D2作業(yè)——教育行業(yè)摸底 很多人分享線上案例拆解映九，那我就分享線下的吧。 拆解案例： 卓越教育暑假一元課（2020深圳） 一瞎颗、營銷模...

教育增長圈-7組-李同學(xué) 【昵稱】李同學(xué) 【城市】深圳 【行業(yè)】K12 【公司】SKL教育 【職位】互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)理 【取得的三點(diǎn)最大成就】 ①負(fù)責(zé)的...