? ? ? ? 晚上散步回家有點晚依沮，差不多21：20的樣子，在小區(qū) 東北角好又多小超市和同發(fā)魚羊館交界處的石球上坐著一個小男孩庭瑰，看樣子是個四年級的學(xué)生星持。遠遠就看到他手上捧著一個手機，雙手指靈活地在屏幕上翻飛：“3號位能跟上嗎弹灭？快跟上督暂。”他全神貫注的樣子讓我們停住了腳步穷吮，我家先生靠近他看了好一會兒逻翁，那個小學(xué)生絲毫沒有注意到，更沒有打算搭理人捡鱼。我們識趣地往家走八回，不禁感慨：“這么小就癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲可怎么好？現(xiàn)在到底還有什么能比網(wǎng)絡(luò)游戲更能吸引他的呢？”
? ? ? ? 看到小男孩的樣子不禁讓我想到了我們家那個已經(jīng)大學(xué)二年級的22歲的成人缠诅。一放暑假回來也是溶浴，不分晝夜，一心撲在網(wǎng)絡(luò)游戲上管引，真正快達到廢寢忘食的地步了士败。幾乎每天都苦口婆心地跟他說道理，還以身作則褥伴，帶頭看書谅将、做筆記，但這樣的教育效果真的是微乎其微重慢。每天深更半夜才睡戏自，早上起不來。好不容易找朋友幫忙伤锚，讓他到朋友公司打暑期工。每天9點才上班志衣，下午5：30就下班了屯援，期間幫助老板的孩子輔導(dǎo)功課，真正每天在做事的時間少得可憐念脯。帶回家的書只有打工之前那幾天稍微翻了翻狞洋，打工期間叫他看書，卻總說打工太累了绿店，不要看書吉懊，但晚上玩游戲一天都沒說過累！怎么辦假勿？怎么辦借嗽？一個以前從不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，認為網(wǎng)絡(luò)游戲沒意思的孩子變得這樣面目全非转培，實在讓我痛心：是我們的家庭教育出了問題還是大學(xué)教育出了問題呢恶导？我反思，但我更希望大學(xué)的管理者也能反思浸须，如何扭轉(zhuǎn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)和狀態(tài)惨寿，真正讓這些大學(xué)生學(xué)到知識學(xué)到技能，走上社會能自食其力删窒，為國家作出貢獻裂垦，不成為家庭和社會的包袱。我祈禱并期待肌索！
