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#師北宸一塊聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)作課#3 提到寫(xiě)作,很多人覺(jué)得是件很困難的事情路翻,老實(shí)說(shuō)做盅,我也覺(jué)得敌蚜。師老師前兩節(jié)課灵再,說(shuō)了寫(xiě)作的意義边翁,我記得他說(shuō)過(guò)我們每天說(shuō)的聽(tīng)的...
師北宸一塊聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)作課 師老師讓我們思考:妨礙你寫(xiě)作的借口是什么啼肩?正如此刻橄妆,我雖然寫(xiě)了標(biāo)題衙伶,起了開(kāi)頭,可是我該怎么進(jìn)行下去呢害碾。矢劲。。 回憶了一下慌随,我...
說(shuō)到寫(xiě)作芬沉,我覺(jué)得我倆的關(guān)系即遠(yuǎn)又近,即親密又疏遠(yuǎn)儒陨。 首先花嘶,寫(xiě)作是不是就是寫(xiě)作文呢? 我們從習(xí)字開(kāi)始蹦漠,便學(xué)得了組織語(yǔ)言椭员,一句話(huà)、一段語(yǔ)笛园,都表達(dá)著我...