240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:甘肅
  • 選擇與自由

    堅(jiān)持分享第4天。很多時(shí)候我們不能選擇自己想要的生活乐埠,很多時(shí)候我們身不由己找筝,做著不喜歡的工作和不喜歡的人相處,住著不喜歡的房子八千,穿著不喜歡的衣服...

  • 重新起航

    堅(jiān)持分享第1天吗讶。已經(jīng)很久沒(méi)有寫(xiě)分享了燎猛,中斷了好久,一時(shí)不知道該怎么寫(xiě)照皆,總是感覺(jué)抽不出時(shí)間重绷,其實(shí)有時(shí)間的時(shí)候也沒(méi)有做什么,想重新開(kāi)始學(xué)習(xí)又不知如何...

  • 焦點(diǎn)中級(jí)第1次課

    堅(jiān)持分享第14天膜毁。今天中級(jí)第一次上課給我?guī)?lái)了不少的收獲昭卓,成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是離不開(kāi)的,好久沒(méi)學(xué)習(xí)又陷入了挑錯(cuò)思維之中瘟滨,看不到正向看不到解決候醒,我和問(wèn)...

  • 孩子情緒的特點(diǎn)

    堅(jiān)持分享第13天,每個(gè)人的腦中都有一個(gè)情緒腦,掌控了我們的情緒腦的主要功能是作出情緒反應(yīng)和調(diào)節(jié)反應(yīng),反映我們的情緒反應(yīng)主要由大腦中的杏仁核區(qū)域...

  • 向生活學(xué)習(xí)

    堅(jiān)持分享第11天室奏,我們常說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)火焰,行萬(wàn)里路,我們不僅可以向書(shū)本學(xué)習(xí)胧沫,還可以向現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)昌简,見(jiàn)的多了,從自己的經(jīng)歷中收集信息绒怨,篩選對(duì)自己有幫助...

  • 情緒與行為

    堅(jiān)持分享第9天纯赎,焦點(diǎn)不把情緒作為單獨(dú)議題,而是置于社會(huì)脈絡(luò)之中的南蹂,與認(rèn)知和行為是相關(guān)的犬金,好的情緒可以帶來(lái)好的行為,同樣行為也可以影響到情緒六剥,...

  • 了解孩子的心理需求

    堅(jiān)持分享第7天晚顷,我們每個(gè)家長(zhǎng)都是愛(ài)孩子的,希望自己的孩子能夠優(yōu)秀望子成龍疗疟,望女成鳳该默,希望孩子能夠有一個(gè)好的前途,是每一位家長(zhǎng)的心愿策彤,在我們中國(guó)...

  • 排序

    堅(jiān)持分享第6天栓袖。我們每個(gè)人都有很多事情要去做,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都有很多重要的人事物店诗,但是我們的精力有限裹刮,能力有限,時(shí)間也有限庞瘸,如果我們想把所有的事情都...

  • 關(guān)于探討如何提升學(xué)習(xí)成績(jī)

    堅(jiān)持分享第5天捧弃。當(dāng)我們想去跟孩子聊一聊想幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候,首先要確認(rèn)孩子是否愿意跟我們聊擦囊,是否愿意跟我們聊學(xué)習(xí)塔橡,是否愿意跟我們聊學(xué)習(xí)成...

個(gè)人介紹
國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
短程焦點(diǎn)解決心理冶療師
沙盤(pán)梅割、繪畫(huà)、卡牌葛家、催眠心理冶療師

接受網(wǎng)絡(luò)户辞、電話心理咨詢(xún)和面談
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