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我欲乘風(fēng)破云霄顽冶,一日直上九萬(wàn)里。 我欲奮楫立潮頭缺谴,劈波斬浪濤聲疾擎淤。 瑟瑟瘟神強(qiáng)弩末,錚錚鐵骨迎頭擊。 待到金光沐大矩,抖擻精神著戰(zhàn)衣官卡。 (教研組...
崔老師的課堂輕松和諧,循循善誘秘血,很好地詮釋了“學(xué)生是學(xué)習(xí)的中心味抖,是學(xué)習(xí)的主人”。不論是每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡語(yǔ)灰粮,還是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語(yǔ),都感覺(jué)是朋友之間的輕...
————“全國(guó)第九屆兒童閱讀與語(yǔ)文創(chuàng)意教學(xué)觀摩研討活動(dòng)” 11月的春城粘舟,依然用最溫柔的懷抱迎接了來(lái)自五湖四海的語(yǔ)文人熔脂。滇池,一個(gè)心向往之的地方柑肴,...
終于晰骑,在綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)之下看到了期待已久的《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》适秩。國(guó)慶節(jié)就盼望著,然而很多事情硕舆,被一直耽擱秽荞,上周六周日終于結(jié)束了醞釀已久的種種。說(shuō)好這個(gè)周...