兒子今天上課，晚上回到家已經(jīng)九點(diǎn)了。睡前他突然問我:媽媽捷绒，你今天要畫思維導(dǎo)圖嗎扳肛？我回答他:媽媽已經(jīng)畫完了傻挂。
這時腦海里出現(xiàn)的就是自己的導(dǎo)圖，思路也更清晰起來挖息。我突發(fā)奇想問兒子:想不想聽媽媽給你講一遍呢金拒？兒子回答是肯定的，不加掩飾的認(rèn)真套腹。那一刻绪抛，他一定很喜悅吧。因?yàn)槲覀兛偸钦驹陂L輩的角度關(guān)心他們电禀，以為這就是愛他.卻從未發(fā)現(xiàn)幢码，當(dāng)我們同孩子站在同一個位置的時候，當(dāng)我們真正在乎他們的感受時尖飞，才是他們最想要的關(guān)系症副。這讓我想到了珍妮特博士說過的話-自主學(xué)習(xí)的根基就是關(guān)系。只有身臨其境才能體會政基。
在給孩子講思維導(dǎo)圖的過程中贞铣，我想起了以前怎樣逼迫孩子去練琴，即使他哭的稀里嘩啦我也當(dāng)作沒看見沮明，而是嚴(yán)厲地告訴他辕坝，哭完接著練。我不敢想象當(dāng)時的我在孩子眼里的樣子荐健，那一定不是他想要的媽媽酱畅，而我卻毫無察覺。只在乎他是否能夠把曲子彈熟練江场。結(jié)果可想而知纺酸，兒子對鋼琴表現(xiàn)出從未有過的厭惡，甚至坐在琴凳上的第一句話竟然是:媽媽址否，我害怕吁峻。而我還是無知無覺。
在梳理導(dǎo)圖的過程中在张，往事涌上心頭用含，對孩子的愧疚打濕了眼眶。于是帮匾，我鼓起勇氣對他說：樂樂啄骇，媽媽以前不應(yīng)該那樣對你。然后我就說不下去了.....
我知道現(xiàn)在的對不起不能彌補(bǔ)以前的錯誤瘟斜，只有像書中哪樣缸夹，循序漸進(jìn)，在改善關(guān)系的同時螺句，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力虽惭。我不能一直生活在愧疚中，這樣對我們都不好蛇尚。兒子聽到我的道歉,對我說:媽媽芽唇，最愛媽媽。你畫的真棒取劫。
這就是孩子匆笤，用無限純潔的愛回應(yīng)著我們，不加掩飾谱邪，不吝嗇給予炮捧。那么，我們還在等什么呢惦银，我們已經(jīng)找到了正確的方向咆课，我們已經(jīng)遇到了林博士，還有什么比這更幸運(yùn)的呢扯俱？感恩书蚪，感謝，一直在路上.......
