【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班1組-Lucky 【作業(yè)要求】: 根據(jù)Day25以及Day26課程,嘗試找出1-2個(gè)自己未來(lái)可以變現(xiàn)的...
【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班1組-Lucky 【作業(yè)要求】: 給自己找一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,自己是有機(jī)會(huì)能達(dá)到第一的(學(xué)會(huì)拆分) 如何細(xì)分...
【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班1組-Lucky 【作業(yè)要求】: 寫一段200字以內(nèi)的自我介紹,要求能讓人覺(jué)得“這個(gè)人挺厲害的”昵时,并且...
【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班1組-Lucky 【作業(yè)要求】: 對(duì)標(biāo)大號(hào)的自媒體的互推文案,寫一篇自己的互推文案。 【作業(yè)如下】: ...
【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班1組-Lucky 【作業(yè)要求】: 根據(jù)課程大綱瓤湘,在本周結(jié)束后需提交一篇根據(jù)模板(自選)仿寫的爆文,有閱...
【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班1組-Lucky 【作業(yè)要求】: 將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺(jué)得“這件事與我相關(guān)”(針對(duì)部分男女)...
【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班1組-Lucky 【作業(yè)要求】: 句子改寫:將下面的句子改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式: “你以為這樣...
【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班1組-Lucky 【作業(yè)要求】: 模仿自己喜歡某位作者的風(fēng)格弛说,寫一段100-200字左右的文字。 【作...
【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班1組-Lucky 【作業(yè)要求】:將下面的【長(zhǎng)句拆寫成短句組合】翰意。 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個(gè)字掛...