隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展，怎樣利用有效的信息技術(shù)開展教學活動顶滩。通過共讀《數(shù)字時代的學與教》昨凡，給我們啟發(fā)和方向幅垮。本周的共讀活動拱层，讓我從“設(shè)法創(chuàng)造...

數(shù)字時代要求我們教師身份有所轉(zhuǎn)變虹菲。教師慢慢地從知識生產(chǎn)者轉(zhuǎn)向知識建構(gòu)者剂买，從教學管理者轉(zhuǎn)向?qū)W習引領(lǐng)者狐肢。 作為知識的建構(gòu)者添吗，教師的重...