作業(yè)是學(xué)習(xí)成果的檢測，是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的起點踱侣，更是孩子自主學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn)粪小，它伴隨著孩子的每一天。春燕老師從簡單的話題抡句，分享著從孩子習(xí)慣培養(yǎng)探膊、...

我們今天制作的學(xué)校的大課表 我們的學(xué)校

我期待已久的問題今天晚上終于有了答案逞壁，互加，我為何要這么堅持呢究抓，認(rèn)識你更認(rèn)定你猾担，你就像一場及時雨，想風(fēng)雨中奔跑的孩子找到了遮風(fēng)避雨刺下，像饑餓中的孩...

如何讓信息網(wǎng)絡(luò)課程很好的運用于學(xué)校的教育教學(xué)中呢绑嘹？今晚的課程，江西寧都教育局曾新寧主任講述了《提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程管理的關(guān)鍵在哪》橘茉。 首先工腋，上級的支...

周二（今晚），管理提升班：互+美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課堂中擅腰，有這樣一門少年派網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課程蟋恬，每周孩子們在這里，了解網(wǎng)絡(luò)趁冈、探究網(wǎng)絡(luò)歼争，一同走進(jìn)多彩的網(wǎng)絡(luò)世界...

我們一起走進(jìn)了河南商丘王二保小學(xué)沐绒，一所雖小而美、雖小而優(yōu)的鄉(xiāng)村小學(xué)旺坠。 “鄉(xiāng)村教育不是缺錢的問題乔遮，而是教育理念提升”——李志磊校長...

一個人到另一人的距離是心與心的距離，每一個人都應(yīng)該常懷感恩之心取刃。 感恩互加蹋肮，感謝互聯(lián)網(wǎng)，讓這個暑假我不在迷茫璧疗，過得充實而有意義坯辩！互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在也是心...

最好的季節(jié)，讓我擁有最美的遇見病毡，這個暑假濒翻，有幸參加互加計劃，真的很開心啦膜，剛開始接觸的時候，有些茫然淌喻，不知道是什么僧家，領(lǐng)導(dǎo)打電話讓我參加，心...