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  • 《此心光明担神,萬物可成》讀后感第一篇

    《此心光明,萬物可成》作者—侯文凱 這是一本關(guān)于作者通過自己的人生經(jīng)歷始花,個(gè)人理解與體悟?yàn)榫V領(lǐng)妄讯,來解讀王陽明《傳習(xí)錄》的書。 近年來酷宵,傳統(tǒng)文化亥贸,國(guó)...

  • 固執(zhí)與執(zhí)著

    固執(zhí)與執(zhí)著兩者之間有相似之處,也有不同之處浇垦,相似之處在于炕置,同樣是堅(jiān)持不懈,永不放棄男韧,不同之處在于固執(zhí)更多時(shí)候是代表貶義詞朴摊,比如經(jīng)常會(huì)有...

  • 楊絳先生100歲感言

    在這物欲橫流的人世間,人生一世實(shí)在夠苦此虑。你存心做一個(gè)與世無爭(zhēng)的老實(shí)人甚纲,人家就會(huì)利用你,欺辱你朦前。你稍有才德品貌介杆,人家就會(huì)嫉妒你鹃操,排擠你。你大度退讓...

  • 二十幾歲應(yīng)該做的5件正確的事情

    20幾歲應(yīng)該做的5件正確的事 我前兩天在TED上看到一個(gè)心理學(xué)家的演講春哨,他說20歲之后這10年是你人生當(dāng)中最重要的十年荆隘,很多人會(huì)在20歲的時(shí)候以...

  • 高效閱讀的五個(gè)好習(xí)慣學(xué)習(xí)筆記

    人與人之間的差距在于你對(duì)時(shí)間的充分利用和投入的精力以及對(duì)知識(shí)的轉(zhuǎn)化率上,還有對(duì)概念邏輯悲靴,游戲規(guī)則的融會(huì)貫通臭胜。 加強(qiáng)自己的內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力是你能發(fā)展和更...

  • 如何寫復(fù)盤

    復(fù)盤的目的是看清自己的盲點(diǎn)和固有的模式, 先學(xué)會(huì)選擇癞尚,找準(zhǔn)定位耸三,再去努力。 總結(jié)不等于反思浇揩,總結(jié)更多是看到事實(shí)表面的梳理仪壮,而反思是深入到事件的結(jié)...

  • 思維模型——刻意練習(xí)?如何成為高手?

    什么是高手胳徽?就是在每一個(gè)領(lǐng)域里面取得巨大成就的人积锅,我們都稱之為高手,比如說姚老板姚明先生养盗,郎朗缚陷、丁俊暉。他們?yōu)槭裁丛谧约旱念I(lǐng)域里面能夠取得如此巨...

  • 論知行合一

    致良知往核,知行合一箫爷,由明朝心學(xué)大師王陽明提出,即認(rèn)識(shí)事物的道理與現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用密不可分聂儒,知中有行虎锚,行中有知。 短短一句話知易衩婚,行卻難! 網(wǎng)上時(shí)常流傳這...

  • 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

    每個(gè)人成長(zhǎng)中有三個(gè)階段 第一階段:依賴型人格 第二階段:從依賴型人格變成獨(dú)立型人格 第三階段:從獨(dú)立型人格變成互賴型人格 而成長(zhǎng)的過程中每一個(gè)人...

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