240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    【兒童教育心理學(xué)】——兒童人格統(tǒng)一性的發(fā)展

    兒童的心理世界是非常奇妙的逐样,無(wú)論我們接觸到哪一方面习贫,它都引人入勝又固,令人著迷撰糠,也許最奇怪的事情,莫過(guò)于我們想要了解兒童的某一特定行為升熊,就必須先了解...

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    【兒童教育心理學(xué)】—社會(huì)情感需求day2

    判斷兒童是否成長(zhǎng)的一個(gè)有效標(biāo)準(zhǔn)虚青,就是兒童所表現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)情感。這一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該得到心理學(xué)家和為人父母者的注意苞也,因?yàn)樯鐣?huì)情感是兒童發(fā)展的晴雨表洛勉,社會(huì)情...

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    【兒童教育心理學(xué)】——了解兒童

    2018-09-11 從心理學(xué)的角度來(lái)看,教育問(wèn)題對(duì)于成人來(lái)說(shuō)如迟,其實(shí)就是自我認(rèn)知和自我指導(dǎo)的一個(gè)過(guò)程收毫,教育問(wèn)題于兒童來(lái)說(shuō)也是一樣,但這兩者之間還...

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