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西湖湖中景 有人說:上有天堂级野,下有蘇杭奥务。為 了探尋這堪比天堂的美景,我便來(lái)到了 杭州一探究竟。 我是夏季來(lái)到了這...
新春伊始,滿懷激情,踏上了那條熟悉而又愉快的支教之路怀浆。新的學(xué)期,工作安排做了新的調(diào)整怕享,由原來(lái)的擔(dān)任四三班語(yǔ)文执赡,變?yōu)閾?dān)任四一、四三兩個(gè)班語(yǔ)文熬粗,...
“老師好搀玖!”“老師再見!”每當(dāng)我從孩子們放學(xué)的路隊(duì)旁經(jīng)過的時(shí)候驻呐,孩子們舉起小手灌诅,奮力地晃動(dòng)著芳来,甚至蹦起來(lái)給我打招呼。 “老...
大家一定還記得那兩個(gè)白紙男孩兒猜拾,之所以說他們像白紙即舌,是因?yàn)樗哪昙?jí)了,他們竟然不會(huì)讀書挎袜,原因是最基本的常用字都不認(rèn)識(shí)顽聂,他們年齡長(zhǎng)到了四年級(jí)...
迎著初秋微涼的晨風(fēng),沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光盯仪,晶瑩的露珠在枝葉上歡快的舞蹈紊搪,蟋蟀、蟈蟈都藏起了蹤跡全景,估計(jì)是躲到溫暖的泥土里了吧耀石。 ...
做一片潔白無(wú)瑕的雪花 從高高的天空飄落 不在意去處 不管是去往浩渺的大海 還是蜿蜒的小河溝 不管是去往高聳的大山 還是陰暗的山谷 做一片晶瑩剔透...
課堂上,我聲情并茂的領(lǐng)讀爸黄,并沒有引起兩個(gè)孩子的共鳴滞伟,只見他們嘴巴緊閉,眼睛游離在課本和手指之間炕贵。足夠時(shí)間的呆滯過后梆奈,偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)老師...
布谷鳥的叫聲透過敞開的窗戶傳進(jìn)了我的耳廓,揉揉惺忪的睡眼称开,光亮溫柔地透進(jìn)室內(nèi)亩钟,既不刺眼,也不張揚(yáng)鳖轰。細(xì)細(xì)聽著窗外的聲響径荔,喜鵲嘰嘰喳喳后面夾...
不知從什么時(shí)候開始,我開始懼怕任務(wù)脆霎,曾經(jīng)我總是把艱巨的任務(wù)分解,然后再按緊急緩慢定出123狈惫,逐步去完成睛蛛,竟是那么的條理清晰。 然而...