【作者】張萌 【導(dǎo)師】王玉印老師 【分舵】巾幗圖夢 【舵主】焦楊 【導(dǎo)圖解說】 時間過得好快聊浅,不知不覺中奶浦,本季思維導(dǎo)圖武林計劃已接近尾聲潘飘。 一開始是為了...
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【作者】張萌 【導(dǎo)師】王玉印老師 【分舵】巾幗圖夢 【舵主】焦楊 【導(dǎo)圖解說】 時間過得好快聊浅,不知不覺中奶浦,本季思維導(dǎo)圖武林計劃已接近尾聲潘飘。 一開始是為了...
@何益鳴 謝謝鼓勵
人生不設(shè)限——指尖舞蹈 禪繞畫禪繞畫是一種新興的藝術(shù)形式左腔,就是運用“點矢门、線费变、面”三大元素組合攘须,一旦提筆漆撞,就能獲得一種無法想象的“專注、創(chuàng)造于宙、釋放浮驳、解壓、支撐捞魁、激發(fā)至会、改變”的體驗。 專注繪畫的過程谱俭,...
@酸草莓80 想重生
【鳳凰涅槃分舵】若漁思維導(dǎo)圖武林計劃NO.30《沉思錄》讀書筆記【導(dǎo)師】王玉印老師 【分舵】鳳凰涅槃分舵 【舵主】侯璨敏 【導(dǎo)圖解說】我的中心圖用鳳凰涅槃分舵的標(biāo)志奉件,一只呆萌歡欣的鳳凰宵蛀,飛躍在自由的晴空,擺脫束縛瓶蚂,自由自在糖埋。 課程即將結(jié)束...
看似高不可攀的課程改革在鐘教授的筆下竟是如此親民瞳别,如此通俗。條理清晰杭攻,思維縝密祟敛。舉例說明全都來自我們身邊的親身經(jīng)歷,對于教育行政部門和“評審兆解,驗收”或者借助評估機構(gòu)把評審結(jié)果...
【作者】張萌 【導(dǎo)師】王玉印老師 【分舵】巾幗圖夢 【舵主】焦楊 【導(dǎo)圖解說】 畫過關(guān)于心臟的導(dǎo)圖锅睛,對于血液循環(huán)的過程埠巨,之前是用垂直思考的方式來處理的,畫完以后特...
@酸草莓80 我是看書自學(xué)的现拒,白云云的《纏繞畫訓(xùn)練》
人生不設(shè)限——指尖舞蹈 禪繞畫禪繞畫是一種新興的藝術(shù)形式辣垒,就是運用“點、線印蔬、面”三大元素組合勋桶,一旦提筆,就能獲得一種無法想象的“專注侥猬、創(chuàng)造例驹、釋放、解壓退唠、支撐鹃锈、激發(fā)、改變”的體驗瞧预。 專注繪畫的過程仪召,...
@酸草莓80 這些是我學(xué)生畫的
人生不設(shè)限——指尖舞蹈 禪繞畫禪繞畫是一種新興的藝術(shù)形式,就是運用“點松蒜、線、面”三大元素組合已旧,一旦提筆秸苗,就能獲得一種無法想象的“專注、創(chuàng)造运褪、釋放惊楼、解壓玖瘸、支撐、激發(fā)檀咙、改變”的體驗雅倒。 專注繪畫的過程,...
@酸草莓80 是的弧可,侯爺蔑匣,我喜歡禪繞畫,我一直想把禪繞畫和思維導(dǎo)圖結(jié)合棕诵,兩者都具有發(fā)散思維特質(zhì)裁良,應(yīng)該是美美組合,希望得到侯爺指點
人生不設(shè)限——指尖舞蹈 禪繞畫禪繞畫是一種新興的藝術(shù)形式校套,就是運用“點价脾、線、面”三大元素組合笛匙,一旦提筆侨把,就能獲得一種無法想象的“專注、創(chuàng)造妹孙、釋放秋柄、解壓、支撐涕蜂、激發(fā)华匾、改變”的體驗。 專注繪畫的過程机隙,...
【作者】徐翠 【導(dǎo)師】王玉印老師 【分舵】鳳凰涅槃分舵 【舵主】侯璨敏 【導(dǎo)圖解說】
【作者】侯侯 【派別】 鳳凰涅槃分舵 【導(dǎo)師】王玉印老師 【舵主】侯侯 【導(dǎo)圖解說】《師說》按照引論蜘拉、本論和結(jié)論來梳理,非常規(guī)范的議論文結(jié)構(gòu)有鹿!運用了正反對比論證的方法旭旭,值得一學(xué)!
【作者】侯侯 【派別】 鳳凰涅槃分舵 【導(dǎo)師】王玉印老師 【舵主】侯侯 【導(dǎo)圖解說】畫了一個簡單的訓(xùn)練營介紹葱跋,用了3w1h的形式來呈現(xiàn)
佩服侯爺
【鳳凰涅槃分舵】侯侯思維導(dǎo)圖武林計劃NO.50《武林計劃總結(jié)》【作者】侯侯 【派別】 鳳凰涅槃分舵 【導(dǎo)師】王玉印老師 【舵主】侯侯 【導(dǎo)圖解說】本季武林計劃的“50”留給武林計劃的總結(jié)持寄! 文字稿隨后補上
【作者】侯侯 【派別】 鳳凰涅槃分舵 【導(dǎo)師】王玉印老師 【舵主】侯侯 【導(dǎo)圖解說】本季武林計劃的“50”留給武林計劃的總結(jié)! 文字稿隨后補上
謝謝王老師的陪伴指導(dǎo)娱俺,如沐春風(fēng)稍味,溫暖在心。
20180503 第七季武林計劃第十課作業(yè)本周作業(yè)三份荠卷,請在下周三前交在簡書思維導(dǎo)圖武林計劃專題模庐。盡量早點交,不要擠在最后一天交油宜,我看不過來~~~ 1.武林計劃總結(jié) 十周過去了掂碱,大家對思維導(dǎo)圖法有新體悟怜姿,請繪制你在武...