240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 第244篇 成長(zhǎng)的瞬間

    我如何成長(zhǎng)為現(xiàn)在的我缓溅?應(yīng)該是在經(jīng)歷了一件件事之后阶冈,尤其是令我痛苦的事鲤屡,痛苦、反思葡盗,改變,然后成長(zhǎng)啡浊。 有沒(méi)有那么一瞬間觅够,覺(jué)得自己成長(zhǎng)了? 我想應(yīng)該...

  • 第243篇 文言文當(dāng)中的詞類活用

    文言文詞類活用: *直接翻譯翻譯不通的時(shí)候巷嚣,需要考慮是不是動(dòng)詞活用了喘先。 一、句子層面 (一)缺動(dòng)詞 ①形容詞活用作動(dòng)詞廷粒;②名詞活用作動(dòng)詞 (二)...

  • 第242篇 閑記

    人是生活在社會(huì)的產(chǎn)物窘拯,他是需要人和人之間的鏈接的滋養(yǎng)的,所以以開(kāi)闊坝茎、包容和樂(lè)于分享的心態(tài)走出去涤姊。只要自己以真誠(chéng)的心樂(lè)于分享,其實(shí)最終你能夠...

  • 第241篇 如何寫好初中作文六(讓情感更起伏)

    人物情感更起伏的修改方法: 方法一:情節(jié)在推進(jìn)時(shí)嗤放,人物的情感要隨之發(fā)生變化 開(kāi)端 發(fā)展 高潮 結(jié)局 在情節(jié)發(fā)展的四個(gè)階段中思喊,人物情感都要有所變化...

  • 第240篇 珍惜親情給予的愛(ài)

    “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”次酌。一出生恨课,我們最先感受的就是來(lái)自親情給予的愛(ài),慢慢地岳服,我們很多人便習(xí)以為常剂公,只有在失去的時(shí)候才知道珍惜...

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  • 第239篇 題目提綱

    擁有希望和期待是一個(gè)人樂(lè)觀活下去的動(dòng)力。人隨著年歲的增長(zhǎng)吊宋,希望和期待的部分越來(lái)越少诬留,更多的是因?yàn)樨?zé)任驅(qū)使,但責(zé)任不能稱之為動(dòng)力贫母。 我最近感覺(jué)腦海...

  • 第238篇 如何寫好初中作文五(讓人物更飽滿)

    人物形象:人物的性格特點(diǎn) 任務(wù)飽滿的方法: 方法一:運(yùn)用多種人物描寫方法搭配 存在的問(wèn)題:人物描寫太單一文兑,多種描寫要搭配使用。 1.外貌描寫(人...

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    第237篇 文學(xué)類文本閱讀思路結(jié)構(gòu)

    材料組織方式補(bǔ)充一點(diǎn):以主題為中心 輻射式:圍繞一個(gè)主題腺劣,從不同的角度绿贞、不同的方面選取材料,這些材料都指向同一個(gè)主題橘原,如《愛(ài)蓮說(shuō)》籍铁,作者以 “愛(ài)...

  • 第236篇 如何寫好初中作文四(亮點(diǎn))

    增加亮點(diǎn)的方法:1.引用涡上;2.懸念;3.立意/主題拒名;4.表現(xiàn)手法等等吩愧。 一、環(huán)境描寫線索法 在文章不同段落中加入一句環(huán)境描寫增显,環(huán)境描寫富于變化雁佳,...

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