IP屬地:重慶
異影:有反應(yīng)心情芹缔、事物聯(lián)系养匈、相反事物情景 作業(yè)要求反應(yīng)夏季的事物哼勇。就簡(jiǎn)單的用扇子來(lái)表達(dá)。第一幅是折疊扇子呕乎,特別熱聯(lián)想到甜筒冰淇淋积担,第二幅圖是手搖...
這節(jié)課講的是創(chuàng)意構(gòu)型,有置換同構(gòu)猬仁、異質(zhì)同構(gòu)帝璧、置入同構(gòu)。 這幾天湿刽,看到任何東西的烁,都在聯(lián)想,而且還想要好表達(dá)诈闺。洗澡的時(shí)候渴庆,就在想可不可把淋篷進(jìn)行聯(lián)想...
正負(fù)形好難聯(lián)想,在網(wǎng)上搜了圖形看后买雾,才有點(diǎn)啟發(fā)把曼,確實(shí)有點(diǎn)難。
創(chuàng)意插畫(huà)訓(xùn)練營(yíng)-102-第二節(jié)課作業(yè)
這次畫(huà)的是老師課堂上教的凳子漓穿。創(chuàng)意來(lái)源于寶貝喜歡的食物嗤军。第一幅是蘋(píng)果靠背,下半部分是樹(shù)晃危,蘋(píng)果樹(shù)叙赚;第二幅圖是冰淇淋靠背,凳子是與冰淇淋有關(guān)的小糖珠...
求同存異一直沒(méi)有找到很好的切入點(diǎn)僚饭,看看這次是否符合老師的要求