從上周六至今，一直覺(jué)得心中有塊石頭，又堵又沉。之前有過(guò)這種癥狀抱既，但都是一兩天，這次持續(xù)了很多天，對(duì)生活失去了興趣辛辨，沒(méi)有想吃的東西，沒(méi)有期待的事...

我覺(jué)得職場(chǎng)通用類和心理類課程適用體驗(yàn)游戲瑟枫，專業(yè)技術(shù)不太適合斗搞，專業(yè)技術(shù)類時(shí)偏向?qū)I(yè)知識(shí)，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撘罁?jù)和實(shí)際的技術(shù)能力慷妙，才會(huì)給學(xué)員以深刻的印象...

知否-墨蘭和如蘭爭(zhēng)吵僻焚，嬤嬤懲罰三人 明蘭：首先是沉默，聽(tīng)著如蘭和墨蘭進(jìn)行爭(zhēng)吵膝擂，看到墨蘭哭虑啤，就開(kāi)始勸墨蘭：四姐姐你別哭了隙弛，五姐你也少說(shuō)兩句，待會(huì)讓...

知否-明蘭如蘭被打情節(jié)-墨蘭 墨蘭：立刻跪下說(shuō)：五妹妹說(shuō)的是咐旧，自從大姐姐出閣后驶鹉，家中女兒就數(shù)墨蘭最大，今日卻沒(méi)能照顧好妹妹們铣墨，闖下大禍室埋，也請(qǐng)爹爹...

知否-明蘭如蘭被打情節(jié)-明蘭 明蘭：父親問(wèn)錯(cuò)哪了，明蘭：錯(cuò)在不該不經(jīng)傳召伊约，擅自闖入前廳姚淆；是四姐姐在我們前面就去了前廳，情緒緊張 分析：直接說(shuō)出了...

知否-明蘭如蘭被打情節(jié)-如蘭 分析如蘭： 如蘭：什么傳召不傳召屡律，這家里還有什么地方是做女兒的不能去的嗎腌逢？這家里還姓盛嗎？爹爹說(shuō)打就打超埋，怎么厚此薄...

知否-語(yǔ)嫣 情景：小公爺丟了帊子搏讶，她和明蘭兩個(gè)人一起回明蘭房間的路上，分析帕子丟的原因霍殴，明蘭要去找大娘子說(shuō)素琴是被冤枉的媒惕，語(yǔ)嫣攔著她說(shuō)：你這么去...

知否-沈大娘子 情景：明天補(bǔ)充 總結(jié)：沈大娘子說(shuō)話直接主動(dòng)，表情外露表情有點(diǎn)夸張来庭，直接指著他們妒蔚，因?yàn)橐患拢_(kāi)始說(shuō)身邊這些人月弛，特別說(shuō)明蘭肴盏，說(shuō)明蘭...

知否-小蝶（D行為模式） 情景：小蝶去廚房要炭火； 具體1：小蝶向周娘子要炭火帽衙，卻周娘子不管不問(wèn)菜皂，小蝶就開(kāi)始說(shuō)：既有冤情，便是官家門(mén)口登聞鼓也是...