如何做一個(gè)堅(jiān)持寫作的長(zhǎng)期主義者？ 1粗俱、找到寫作的意義。 “意義”的價(jià)值寸认，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)签财，幾乎沒(méi)有感受到過(guò)。為什么呢偏塞？因?yàn)橹挥械搅藰O困難時(shí)刻唱蒸，人們...

點(diǎn)燃我寫作夢(mèng)想的是高中語(yǔ)文老師灸叼，高二之前神汹，寫作文全憑感覺(jué)，經(jīng)常無(wú)話可寫怜姿，是最頭疼的事情疼燥。 高二文理分班之后沧卢，第一次知道原來(lái)寫作文也是有技巧的，語(yǔ)...

這次微課復(fù)盤但狭，主要是圍繞拆解新媒體文章及分析作者故事展開的。 一撬即、拆解新媒體文章 課上悠秀教練和我們一起拆解十點(diǎn)讀書《你不必讓所有人都喜歡你》立磁，...

生命只有一次剥槐，但是在書中唱歧，我們卻可以體驗(yàn)到千百種不同的人生。有哪些人物的命運(yùn)給你啟發(fā)？除了介紹人物本身的內(nèi)容外颅崩，有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解几于，有干貨沿后，而且...

機(jī)器貓陪了大雄80年沿彭。在大雄臨死前尖滚，他對(duì)機(jī)器貓說(shuō)：“我走之后你就回到屬于你的地方吧喉刘！”機(jī)器貓同意了！ 大雄死后漆弄。機(jī)器貓用時(shí)光機(jī)回到了80年前睦裳，對(duì)...

題目：匆匆前行置逻，我們總是會(huì)因?yàn)椴衩子望}而忽略了平凡生活里的小確幸推沸，請(qǐng)你講述那些藏在生活里的濃濃溫情。 我和父母不住在一起券坞，最近順德疫情嚴(yán)重，很多...

第二次微課會(huì)議主要是圍繞“個(gè)人成長(zhǎng)”展開的筝尾，大家都很積極參與微課，并且分享了自己的成長(zhǎng)故事办桨，讓我收獲很多筹淫。 1、關(guān)于第一次大作業(yè)呢撞，教練給我們建議...

梭羅在《瓦爾登湖》里面提到：“我在日常生活里的真正收獲损姜，是不可觸摸、難以形容的殊霞，就像早晨和黃昏的霞光摧阅。我抓住的是些許星塵，是彩虹的碎片绷蹲“艟恚” 生活...