新年快樂猫妙!
擷取一段溫暖時光存入記憶在每段清淺時光里征峦,擷取最美的記憶本刽,存入心底阱佛。 ① 今天學(xué)生的慶元旦文藝匯演中固逗,大部分班級精心編排彬坏,讓盡可能多的學(xué)生有上臺表演的機會挟鸠,有的班級甚至全班同學(xué)都上臺表演了嘉赎,這是我很...
新年快樂猫妙!
擷取一段溫暖時光存入記憶在每段清淺時光里征峦,擷取最美的記憶本刽,存入心底阱佛。 ① 今天學(xué)生的慶元旦文藝匯演中固逗,大部分班級精心編排彬坏,讓盡可能多的學(xué)生有上臺表演的機會挟鸠,有的班級甚至全班同學(xué)都上臺表演了嘉赎,這是我很...
19日下午聽了付輝教授的講座公条,反思學(xué)校德育現(xiàn)狀半开,確實當(dāng)前學(xué)校德育存在諸多的問題:把德育“知識化”“去個性化”,以“控制”“教訓(xùn)”為價值取向赃份,極少顧及學(xué)生的生命屬性與生命發(fā)展價...
請問方校這是私立學(xué)校嗎寂拆?
家校合作最大的障礙來自老師的“不專業(yè)”丨20191115學(xué)習(xí)心得今天聽了王梅霧教授講座的上半部分奢米,選幾句做今天的學(xué)習(xí)心得,如下: 1. 因為不知道纠永,所以我不支持鬓长;因為不理解,所以我不配合尝江。 所得:良好的涉波、有效的溝通是基礎(chǔ)。 2.家長跟學(xué)校...
今天聽了王梅霧教授講座的上半部分炭序,選幾句做今天的學(xué)習(xí)心得啤覆,如下: 1. 因為不知道,所以我不支持惭聂;因為不理解窗声,所以我不配合。 所得:良好的辜纲、有效的溝通是基礎(chǔ)笨觅。 2.家長跟學(xué)校...